− Proponemos la representación democrática de los sectores universitarios en los órganos de gobierno de las
Universidades europeas, reequilibrando su representación, incrementando el peso del estudiantado y propiciando una gestión de que responda a objetivos formativos y no mercantilistas.
− Apoyamos los movimientos de estudiantes y trabajadores en defensa de una Universidad pública, democrática y
al servicio de las necesidades sociales en toda la UE.

3. I+D+I: CONVERGER HACIA UNA EUROPA DE IGUALES
La Investigación científica, el Desarrollo tecnológico y la innovación (I+D+i) son ámbitos fundamentales para un desarrollo social y ecológicamente sostenible. Las políticas comunitarias de I+D+i deben ser herramientas para fomentar el
desarrollo equilibrado del conjunto de los países europeos y para su cohesión social.
El balance actual es contradictorio: si en investigación e innovación se dio inicialmente un impulso al amparo del
Programa Marco de Investigación, actualmente se están aplicando recortes en I+D+i que están estrangulando el sistema científico. Se está produciendo un franco retroceso en el fortalecimiento de la base de conocimiento en que se apoya
la UR: el nivel de inversión en educación sigue siendo demasiado bajo; el aprovechamiento de las oportunidades de
aprendizaje permanente es limitado; y sigue siendo alto (especialmente en los países del sur) el número de jóvenes que
abandonan sus estudios sin cualificación alguna, o con cualificaciones elementales. En algunos países como España el
exilio profesional se ha convertido en una salida para una generación de jóvenes con excelente formación.
El programa Horizonte 2020 cuenta con el mayor presupuesto dedicado a I+D+i en la historia de la UE y concentra
todos los instrumentos dedicados a formación e investigación. Sin embargo, sus estructuras de gestión, evaluación y
decisión, tuteladas por los países centrales y por los grandes consorcios, son inútiles para hacer realidad el objetivo de
la Estrategia de Lisboa de alcanzar una inversión media del 3% del PIB dedicado a I+D. Las prioridades en este ámbito
pasan por aumentar la inversión en conocimiento, reforzando los campos de la investigación, la innovación, la educación y la formación permanente. Para ello IU plantea las siguientes propuestas:
− Apoyo a la creación de redes y centros europeos de calidad en investigación y educación, mejorando la dimensión
europea del aprendizaje permanente con el reconocimiento de cualificaciones y aptitudes; creando títulos, certificados y diplomas europeos públicos; y estableciendo normas mínimas comunes de calidad y seguridad ambiental en la educación y la formación. Desarrollo y homogeneización de las carreras profesionales del personal de la
investigación facilitando la movilidad.
− Garantizar el carácter público del resultado de investigaciones financiadas con fondos públicos, rechazando
su apropiación privada. Los resultados de la investigación científica y tecnológica subvencionada con fondos
públicos, deben ser de libre utilización y difusión, así como también aquellas que afecten a necesidades básicas
(como medicamentos, etc.).
− Prioridad en la investigación y aplicación de tecnologías que mejoren el empleo en función de la relación innovación/volumen-calidad del empleo generado. Promoción de la investigación orientada a las necesidades sociales:
protección del medio ambiente, energías renovables y limpias, salud laboral y ambiental.
− Recuperación de los criterios de cooperación frente al de competitividad en la política tecnológica e industrial
comunitaria.
− Desarrollo de tecnologías genéricas y respetuosas con el medio ambiente y la salud pública.

PROGRAMA PARA LAS ELECCIONES EUROPEAS 2014 | 35