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IV. Organización de ideas
Instrucción. Lee las siguientes ideas y selecciona la opción que represente el párrafo lógico y coherente.
31.
1.- “Necesito ir al baño”, “necesito mis medicinas”, “tengo hambre”, “quiero ir a la escuela”, “me duele”, entre una
infinidad de posibilidades.
2.- de esta forma se pueden generar o escuchar frases como:
3.- Quien hace uso del software tiene la posibilidad de utilizar el teclado, el mouse o diversos tipos de
interruptores para formar las ideas que desea expresar.
A)
B)
C)
D)
1, 2, 3
3, 1, 2
2, 1, 3
3, 2, 1
32.
1.- o bien, de enfermedades que atacan las cuerdas vocales o la garganta.
2.- Algunas de las causas provienen de disfuncionalidades musculares,
3.- La incapacidad para emitir voz es originada por factores distintos en cada persona imposibilitada para hablar.
4.- mientras que otras parten de daños cerebrales,
A)
B)
C)
D)
33.
1.- Estas personas, dijo, necesitan de opciones de accesibilidad para manipular el sistema.
2.- lo cual permitirá controlar la frase que se quiere decir mediante un solo movimiento, como el de un dedo, un pie
o la cabeza.
3.- o bien, utilizar un modo de escaneo que automáticamente permite que se recorran los diferentes elementos que
aparecen en el teclado virtual,
4.- El líder del proyecto afirmó que existen ocasiones en los que la incapacidad del habla está acompañada de otras
disfunciones motrices.
5.- Se puede configurar de tal forma que la persona utilice algún dispositivo especializado como interfaz para la
computadora,
A)
B)
C)
D)
1, 2, 3, 4
3, 2, 4, 1
3, 2, 1, 4
4, 2, 3, 1
4, 1, 5, 3, 2
4, 2, 5, 1, 3
2, 4, 3, 1, 5
5, 3, 4, 1, 2
50
