SÍSTEMATIZACIÓN
En la hoja de cálculo podrán ver tres pestañas
PRIMERA PESTAÑA: GENERAL
Colocan los datos generales: el vaciado es por persona entrevistada; asumiendo que cada uno
de sus compañeros entrevistó a 7 personas, son 70 datos.
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Sexo: colocan si es masculino 1 y si es femenino 2; vacíen en la columna que se
encuentra pintada con resaltador amarillo.

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Edad: colocan la edad y la columna pintada de rojo.

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Título: en la parte superior de la tabla verán el título PRIMER AÑO… tienen que
cambiarlo según el año que les corresponda.

SEGUNDA PESTAÑA: PERCEPCIÓN
En cada uno de los trabajos verán dos tablas luego del subtítulo “percepción”; la primera está
desglosada por personas (es más larga); la segunda es sólo de dos filas, en la que sus
compañeros sintetizaron las características de las personas colocando sólo tres. Trabajarán
SOLO CON LA SEGUNDA TABLA.
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La tabla está dividida inicialmente por foto. Al interior de cada columna FOTO pueden
ver que hay una subdivisión: Nº y RASGOS.

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En la columna “Nº” colocan la cantidad de personas que eligieron esa foto. Si al
finalizar suman las columnas “Nº” debería darles un total de 70 (sólo para que
verifiquen si han vaciado correctamente).

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En la columna RASGOS, colocan los rasgos más repetitivos de cada foto, un total de
cinco (no podemos colocar más de esa cantidad).

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Para categorizar los rasgos empleen los términos “inteligencia” (si hablan de
razonamiento, análisis…); apariencia (imagen, postura, presencia, vestimenta…);
actitud (decidido, firme, seguro…); sociabilidad (alegre, empático, divertido,
comunicativo, feliz…); confiabilidad (sincero…), responsable (dedicado, puntual…);

madurez (seriedad, experiencia, edad…). En otras palabras, se trata de aglutinar los
términos y no optar por una variedad de ellos, pero sin perder la esencia de cada uno.
Al finalizar el vaciado tienen que dar su explicación personal de por qué creen que en cada
uno de los casos se le atribuyó esas características. Por ejemplo, puedo asumir que el hecho de
llevar lentes la gente lo asocie con la inteligencia (no es necesario que lo hagan con todos los
rasgos, pueden elegir los tres más sobresalientes en cada caso).
REPRESENTACIÓN SOCIAL
Al finalizar cada trabajo verán un texto en el que sus compañeros “resumieron” o sacaron una
representación social única, de las 7 que les dieron.
Ustedes harán lo mismo sólo que con los diez casos que les tocó. Sacan una representación
GLOBAL y luego de eso explican las dimensiones de la misma (actitudinal, informativa y
campo). Esta última explicación se la justifica en función a los elementos que se encuentran al
interior de la representación.