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Voces desde la escuela
La palabra
justa

Nora Robledo


Una mañana me llaman para trabajar en la escuela Nº 245,
jornada completa, sin pensarlo acepté inmediatamente. Me presenté en la escuela, me recibieron muy bien y desde el primer día
de trabajo me sentí parte del grupo.

La directora me informa que voy a trabajar con tercero y
cuarto año, en las áreas de Lengua y Ciencias Sociales; me presenta
a los niños, y ahí todo comenzó…

Al segundo día de clase estoy trabajando con tercero, son
21 niños todos muy diferentes con historias que para ellos son normales, pero para mi eran desafíos por combatir o comprender; sus
maneras de actuar son el fiel retrato de su vida cotidiana.

Comenzó la clase y el tema a tratar era acerca de los descendientes; salieron muchos subtemas interesantes y con el correr
de la mañana los tratamos: papá, mamá, hermanos y otros, hasta
ahora era la clase perfecta: los niños participaban, se interesaban
por aprender, confrontar experiencias, excepto uno que en un momento su mirada se pierde y agacha su cabeza.

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