2.Manual del estudiante curso propedéutico ciclo escolar 2013 2014.pdf


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Curso propedéutico del ingreso a bachillerato
Ciclo escolar 2013-2014

Anexo 5. Modos discursivos
Los modos discursivos son maneras de organizar el discurso del texto y expresan su finalidad
comunicativa. Son estrategias lingüísticas y estructurales para comunicar y componer un texto. A
continuación se presentan algunos:
Antecedente-consecuente: Expone los orígenes o inicios del tema así como las consecuencias que
se han derivado de ello.
Causa-efecto: Se refiere a los motivos o circunstancias del tema y los resultados que se tienen o que
pueden acontecer.
Valoraciones: Califican o enjuician una situación o una acción. Se utilizan adjetivos calificativos.
Amplificación: Desarrollo de un tópico.
Anticipación: Expresiones que anuncian un nuevo tema o subtema.
Aserciones o afirmaciones: Se muestra certezas o se sostiene una idea y se confirma. También
son hechos cuyo conocimiento se comparte o puede verificarse fácilmente.
Clasificación: Resalta los elementos de contraste entre categorías. Generalmente se encuentra una
restricción o criterio bajo el cual se hace la clasificación, y una enumeración de los grupos que
resultan de la aplicación del criterio.
Comentario: Juicio que se hace acerca de un concepto o idea.
Comparación o analogías: Explicación de una idea o concepto a través de una igualdad o
semejanza de pensamiento.
Definición: Indica el significado del objeto enunciado. Tiene la finalidad de asegurar la comprensión
de los elementos centrales del texto, y no de los que se suponen forman parte del conocimiento del
lector.
Demostración: Prueba de algo partiendo de verdades evidentes.
Descripción: Detalla fenómenos o hechos pertenecientes a cualquier rama del saber humano.
Disyunciones: Se proponen dos argumentos opuestos entre sí. La elección de uno de ellos forma
parte del argumento.
Ejemplificación: Hecho que se utiliza para demostrar algo.

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