2.Manual del estudiante curso propedéutico ciclo escolar 2013 2014.pdf

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Curso propedéutico del ingreso a bachillerato
Ciclo escolar 2013-2014
Especificación: Distinción o precisión de características.
Evaluaciones y juicios de valor: Reflejan la opinión que tiene el autor sobre enunciados o ideas
ajenas a las cuales atribuye diversos grados de validez. Mediante adjetivos y frases valora y ataca a
la idea o persona.
Explicaciones: Detalla cómo se desarrolla un proceso, examina una idea, da razón de los
enunciados que plantea.
Hipótesis: Suposición o creencia de una idea o concepto.
Negaciones: Muestra que no es cierta una tesis, o una idea.
Paráfrasis: Expresión alterna o distinta de un enunciado o texto.
Preguntas retóricas o cuestionamientos: De manera lógica o irónica plantea problemas mediante
preguntas que pueden ser:
a) Directas: cuando se usan signos de interrogación.
b) Indirectas: indican un cuestionamiento sin utilizar signos de interrogación.
Recapitulación: Reproducción resumida de lo dicho.
Refutación: Contradicción o impugnación de un argumento.
Reiteraciones: Repeticiones de ideas, nombres, datos o situaciones a lo largo del discurso.
Respaldos de autoridad o referencia: Hace referencia a lo expresado por personajes célebres,
especialistas en el tema, instituciones de prestigio o investigaciones realizadas.
Restricciones: Se reduce la extensión de un término o concepto para garantizar la precisión de su
significado.
Recapitulación: Reproducción resumida de lo dicho.
Enumeración: Recuento de partes.
Ironías: Son burlas disimuladas de expresiones que aparentemente dan un sentido contrario al
verdadero.
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