2.Manual del estudiante curso propedéutico ciclo escolar 2013 2014.pdf

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Curso propedéutico del ingreso a bachillerato
Ciclo escolar 2013-2014
Elaborar resúmenes es una tarea muy útil para estudiar, o por ejemplo para redactar la reseña descriptiva
de una obra (decir de qué se trata).He aquí un procedimiento para elaborar resúmenes.
Leer cuidadosamente el texto que se va a resumir para comprender su sentido global. Es
conveniente no involucrarse con lo que se lee.
Analizar con detenimiento el texto para segmentarlo, es decir, separarlo en partes. La medida de
la división puede ser el párrafo, o segmentos menores marcados por los signos de puntuación.
Determinar qué tipo de estructura u organización textual tiene el texto –narrativa, descriptiva,
argumentativa- porque de ello depende el resumen que se elabore.
Estructuras textuales
a)
La narración: es una de las formas de expresión más utilizadas, ya que forma parte de nuestra
manera de comprender el mundo, incluso podemos afirmar que predomina por encima de otras
formas que se usan para describir la realidad.
Los textos narrativos incluyen la descripción y el diálogo como formas expresivas imprescindibles,
ya que, en un cuento o novela, son el medio adecuado para caracterizar a los personajes y los
ambientes. Del mismo modo, en una secuencia explicativa se puede incluir una narración a modo
de ejemplo, o en un discurso argumentativo, se puede utilizar como argumento que apela a la
experiencia.
El texto narrativo, se identifica por los verbos de acción, por ejemplo: llegar, esperar, partir, en
pasado o en presente. El resumen se puede elaborar tratando de responder a las siguientes
interrogantes:
−
−
−
−
−
−
b)
¿Quién hace?
¿Qué hace?
¿Cómo?
¿Cuándo?
¿Para quién?
¿Dónde?
La descripción: es presentar con palabras todo lo que puede ser percibido o imaginado como
objeto de los sentidos en el horizonte del saber humano: procesos, objetos, lugares, animales,
etcétera. La descripción nos habla de objetos y seres relacionados con su entorno.
La descripción se ocupa de dar los datos esenciales del referente, para poder evocar en quien
describe una imagen única. La descripción puede formar un texto por sí sola o puede ser un apoyo
en la narración.
Un texto descriptivo se reconoce por los verbos de estado, por ejemplo: ser, estar, parecer,
constar, en presente; habla de lo que las cosas son. Por ello, para el resumen podría preguntarse,
dependiendo del objeto o persona que se describa:
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