PROGRAMA PREESCOLAR 2011.pdf


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A SPecTO : e XPReSiÓn
c OMPeTenciA QUe

Se FAVORece :

Y APReciAciÓn ViSUAL

Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de
representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados

A PRendiZAJeS

eSPeRAdOS

• Manipula arcilla o masa, modela con ellos y descubre sus posibilidades para crear una obra plástica.
• Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de la expresión plástica, como acuarela, pintura
dactilar, acrílico, collage, crayones de cera.
• Selecciona materiales, herramientas y técnicas que prefiere cuando va a crear una obra.
• Experimenta con gamas, contrastes, matices y tonos en sus producciones plásticas, y las reconoce como
características del color.
• Identifica los detalles de un objeto, ser vivo o fenómeno natural que observa, los representa de acuerdo con
su percepción y explica esa producción.
• Crea, mediante el dibujo, la pintura, el grabado y el modelado, escenas, paisajes y objetos reales o imaginarios
a partir de una experiencia o situación vivida.
• Observa e interpreta las creaciones artísticas de sus compañeros y encuentra semejanzas y diferencias con
las propias producciones cuando éstas se hacen a partir de una misma situación.
• Explica y comparte con sus compañeros las ideas personales que quiso expresar mediante su creación
artística.

A SPecTO : e XPReSiÓn
c OMPeTenciA QUe

Se FAVORece :

Y APReciAciÓn ViSUAL

Comunica sentimientos e ideas que surgen en él o ella al contemplar obras
pictóricas, escultóricas, arquitectónicas, fotográficas y cinematográficas

A PRendiZAJeS

eSPeRAdOS

• Reflexiona y expresa sus ideas y sentimientos al observar diversos tipos de imágenes en la pintura, el
modelado, las esculturas, la arquitectura, las fotografías y/o el cine.
• Intercambia opiniones sobre las sensaciones que le provocan las imágenes que transmiten los medios de
comunicación, tanto impresos como electrónicos.
• Observa obras de arte de distintos tiempos y culturas, y conversa sobre los detalles que llaman su atención
y por qué.
• Identifica el nombre del autor o de la autora de algunas obras que aprecia y los motivos que inspiraron esas
producciones.

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