Bloque IV
Competencias

que se favorecen: Resolver

problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y
resultados • Manejar técnicas eficientemente

E jes
A prendizajes

esperados

• Resuelve problemas que implican
identificar la regularidad de sucesiones
compuestas.
• Resuelve problemas que implican sumar
o restar números decimales.
• Resuelve problemas que impliquen dividir
números de hasta tres cifras entre números
de hasta dos cifras.
• Resuelve problemas que impliquen calcular
el perímetro y el área de un rectángulo
cualquiera, con base en la medida de sus
lados.

S entido numérico
y pensamiento algebraico

N úmeros

y sistemas de numeración

• Uso de las fracciones para expresar
partes de una colección. Cálculo del total
conociendo una parte.
• Identificación del patrón en una sucesión
de figuras compuestas, hasta con dos
variables.

P roblemas

aditivos

• Resolución de sumas o restas de números
decimales en diversos contextos.

P roblemas

F orma ,

espacio y medida

M edida
• Cálculo aproximado del perímetro y del
área de figuras poligonales mediante
diversos procedimientos, como reticulados,
yuxtaponiendo los lados sobre una recta
numérica, etcétera.
• Construcción y uso de las fórmulas
para calcular el perímetro y el área del
rectángulo.
• Construcción y uso del m2, el dm2 y el cm2.

multiplicativos

• Desarrollo y ejercitación de un algoritmo
para dividir números de hasta tres cifras
entre un número de una o dos cifras.

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MATEMÁTICAS