Bloque IV
Práctica

social del lenguaje:

Tipo
Competencias

Escribir

notas enciclopédicas para su consulta

de texto:

Expositivo

que se favorecen:  Emplear

Aprendizajes

el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del
lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma
de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México

• Identifica la organización de una
enciclopedia para localizar información.
• Identifica la función de las distintas partes
de un texto expositivo.
• Verifica sus interpretaciones constatando la
información provista por el texto.
• Participa en el intercambio de opiniones
con otros, de manera asertiva.

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ESPAÑOL

Temas

esperados

Comprensión

de reflexión

e interpretación

• Información relevante contenida en textos
expositivos.
• Relación entre el contenido del texto
central y los recursos complementarios
(recuadros, tablas, gráficas e imágenes).

Propiedades

y tipos de textos

• Características y función de las notas
enciclopédicas.
• Características y función de textos
expositivos.
• Lenguaje y temas de los textos
de divulgación científica.

Producciones

para el desarrollo
del proyecto

• Discusión para identificar un tema de interés.
• Notas enciclopédicas seleccionadas.
• Análisis sobre la organización
de la información que presentan las notas
enciclopédicas.
• Planificación de notas enciclopédicas
sobre temas complementarios al elegido.
• Borrador de la nota enciclopédica que
contenga: título, cuerpo de texto, gráficas,
tablas e imágenes.

Producto

final

• Notas enciclopédicas para su integración
en un volumen para su incorporación
a la biblioteca del salón.