PLAN DE ESTUDIOS 2011 EDUCACION BASICA.pdf

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En el Mapa curricular puede observarse, de manera horizontal, la secuencia y gradualidad de las asignaturas que constituyen la Educación Básica. Por su parte, la organización
vertical en periodos escolares indica la progresión de los Estándares Curriculares de Español, Matemáticas, Ciencias, Segunda Lengua: Inglés y Habilidades Digitales. Es conveniente
aclarar que esta representación gráfica no expresa de manera completa sus interrelaciones.
En consecuencia, la ubicación de los campos formativos de preescolar y las asignaturas de primaria y secundaria, alineados respecto a los campos de formación de la
Educación Básica, se centran en sus principales vinculaciones.
M apa
curricular de la
E ducación B ásica 2011
E stándares
C urriculares 1
1 er P eriodo
2° P eriodo
3 er P eriodo
4° P eriodo
escolar
escolar
escolar
escolar
C ampos de
formación para
la E ducación
B ásica
Preescolar
1°
Primaria
2°
3°
1°
2°
3°
Segunda
Lengua:
Inglés2
H abilidades D igitales
P ensamiento
4°
5°
6°
2°
3°
Español I, II y III
Segunda Lengua: Inglés2
Segunda Lengua: Inglés I, II y III2
Pensamiento matemático
matemático
1°
Español
Lenguaje y comunicación
L enguaje y
comunicación
Secundaria
Matemáticas I, II y III
Matemáticas
Exploración
y conocimiento
del mundo
E xploración
y comprensión
del mundo
natural y social
Ciencias Naturales3
Ciencias I Ciencias II Ciencias III
(énfasis en (énfasis en (énfasis en
Biología)
Física)
Química)
Tecnología I, II y III
Exploración
de la Naturaleza
y la Sociedad
Desarrollo físico
y salud
La
Entidad
donde
Vivo
Geografía3
Historia3
Geografía de
México y del
Mundo
Historia I y II
Asignatura
Estatal
Formación Cívica
y Ética I y II
Formación Cívica y Ética4
Desarrollo personal
y social
D esarrollo
personal
y para la
convivencia
Expresión y apreciación artísticas
Tutoría
Educación Física4
Educación Física I, II y III
Educación Artística4
Artes I, II y III (Música, Danza,
Teatro o Artes Visuales)
1
Estándares Curriculares de: Español, Matemáticas, Ciencias, Segunda Lengua: Inglés, y Habilidades Digitales.
2
Para los alumnos hablantes de Lengua Indígena, el Español y el Inglés son consideradas como segundas lenguas a la materna. Inglés está en proceso de gestión.
3
Favorecen aprendizajes de Tecnología.
4
Establecen vínculos formativos con Ciencias Naturales, Geografía e Historia.
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