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DIMENSIÓN DE EVALUACIÓN: EFICIENCIA
FORTALEZAS
La escuela primaria está abierta a la integración de los
diferentes actores de la sociedad, se rindió informe
financiero y pedagógico al final del ciclo a los padres de
familia. Se notó un incremento en las habilidades de los
alumnos , impactado en la evaluación que se hace
bimestre a bimestre. Se han hecho varias mejoras ala
escuela de manera constante, cerco perimetral, aula
exclusiva para dirección, rejas, biblioteca, etc. Los
profesores elaboran materiales didácticos en apoyo a los
aprendizajes esperados que se trabajan.

OPORTUNIDADES
La escuela integra a alumnos que tengan alguna
discapacidad o N.E.E. Los profesores a pesar de todas las
carencias hacen su mejor esfuerzo por clases mas
completas, diversas y benéficas para el alumno.

DEFICIENCIAS
Las metas y objetivos que se establecieron con la
comunidad escolar solo se cumplieron en un 50%.
No se a podido adquirir computadoras o equipo que
apoyen el trabajo de los alumnos, sobre todo de los
grados superiores.
.

AMENAZAS
La deserción escolar, debido ala movilidad de las familias y
problemáticas de tipo social. Poco gusto y hábito lector.