MAPA ESQUEMÁTICO

DESCRIPCIÓN GENERAL
La experiencia formativa Observación y práctica reflexiva IV, es la cuarta experiencia que
lleva este nombre, cuyo propósito es que los aprendientes de la Licenciatura en
Educación Básica aborden y fortalezcan sus prácticas educativas para mejorar su actuar
como profesional docente en el futuro.
En esta experiencia formativa se espera que los aprendientes se apropien de los
conceptos de estrategia didáctica, trabajo diversificado, evaluación y mejora, entre
otros, permitiéndole planear actividades de los diferentes campos formativos de los
niveles educativos preescolar y primaria; y así, desarrollar una práctica educativa con
resultados de excelencia.
Asimismo, se recuperarán y fortalecerán los contenidos abordados en las experiencias
formativas de: Ser Docente: un Cambio de Paradigma, Planeación del Trabajo Docente,
Estrategias de Evaluación de Aprendizajes, Estrategias para Favorecer el Desarrollo del
Lenguaje y la Comunicación, Estrategias para Favorecer el Pensamiento Matemático;
además se ofrece la oportunidad de recuperar la sistematización de la práctica educativa
de los aprendientes, de manera que contribuya a la elaboración de proyectos de