UNIDAD I
Teorías sobre la adquisición del lenguaje
OBJETIVO GENERAL
Conocer las distintas teorías que explican el proceso de adquisición y el desarrollo del
lenguaje de niñas y niños para que el docente identifique el nivel en el que se encuentran
sus alumnos.

MAPA ESQUEMÁTICO

Teoría
conductista

Teoría
mentalista

Teoría
cognitiva

Lenguaje