COMPETENCIAS INFORMATIVAS PARA EL APRENDIZAJE 2026.pdf

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ACTIVIDAD 15 síncrona
Bibliografía del Documento
PROPÓSITO:
Construir de manera precisa las referencias bibliográficas del proyecto de
investigación, aplicando normas estandarizadas como APA. Esto garantizará la
validez académica y el profesionalismo del trabajo, promoviendo el respeto a las
fuentes consultadas y fortaleciendo la credibilidad del proyecto.
PROCESO
Inicio:
Introducir la importancia de la bibliografía: Explicar a los aprendientes que una
lista de referencias bibliográficas bien elaborada es un componente esencial
de cualquier proyecto de investigación. Destaque cómo esta garantiza la
validez del trabajo académico, respeta los derechos de autor y facilita la
consulta de las fuentes utilizadas.
Reflexión inicial: Promover una reflexión individual respondiendo preguntas
como:
¿Por qué crees que es importante incluir una bibliografía en tu trabajo?
¿Qué problemas podrías enfrentar al elaborar una lista de referencias
si no llevas un registro adecuado de las fuentes utilizadas?
¿Conoces las normas más comunes para citar fuentes en la
bibliografía?
Desarrollo:
Realizar una lectura guía: Proporcionar la lectura “Normas APA 7” para la
elaboración de bibliografías” (consultar la carpeta bibliográfica de la Unidad
3). Solicite que los aprendientes identifiquen las reglas principales para listar
diferentes tipos de fuentes, como libros, artículos, sitios web, y materiales
audiovisuales.
Facilitar una demostración práctica: Mostrar ejemplos concretos de cómo
estructurar referencias bibliográficas en formato APA u otro formato
establecido para la investigación. Destaque las particularidades de cada tipo
de fuente (autores múltiples, ediciones, fuentes electrónicas, etc.).
Elaborar la bibliografía del proyecto: Solicitar a los aprendientes que elaboren
una lista de referencias completa para su proyecto de investigación, utilizando
las fuentes consultadas y registradas durante las actividades anteriores. El
documento debe incluir:
Referencias en formato correcto según las normas establecidas.
Organización alfabética de las fuentes.
