segunda lengua y para trabajar de modo interdisciplinar. Actualmente hay más de
2000 proyectos colaborativos organizados por materia, grado y fecha. Participan
educadores de 194 países.
g.- Science across de word (http://www.scienceacross.org)
Este proyecto permite que los estudiantes intercambien información, opiniones
e ideas sobre una gran variedad de temas científicos con jóvenes de todos los
continentes. Los proyectos colaborativos están clasificados en cuatro áreas: Biología,
Química, Conducta científica, Medio ambiente, Geografía y Física. Para acceder a los
proyectos se puede elegir el idioma deseado.
h.- eTwinning (www.etwinning.net/ww/es/pub/etwinning/index.htm)
El programa eLearning de la Comisión Europea ha puesto en marcha la
iniciativa eTwinning, encaminada a facilitar el hermanamiento de centros escolares
europeos a través de Internet. Las TIC permiten a los centros compartir información y
conocimientos a través de las fronteras europeas. eTwinning permite integrar la
ciudadanía europea y la riqueza lingüística y cultural de nuestro continente en una
experiencia de aprendizaje eficaz y agradable para los jóvenes. Prevé
hermanamientos educativos en los que un gran número de profesores, directores y
personal de apoyo de los centros colaboren en múltiples niveles y disciplinas durante
un extenso periodo de tiempo. Más de 12.000 centros escolares inscritos.
i.- RedEscolar (redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/proyectos/indexproyec.htm)
Proyectos colaborativos realizados mediante modelos pedagógicos que
estimulan el trabajo de alumnos y profesores en actividades enfocadas a reforzar el
aprendizaje significativo y a promover el desarrollo del pensamiento de orden superior.
Están diseñados para apoyar cursos de primaria (Básica) y secundaria (Media). Ofrece
proyectos en Lectura, Ciencias Naturales, Geografía, Historia, Formación Cívica y
Ética y Educación Artística.
j.- Innovemos (http://innovemos.unesco.cl/)
La Red Regional de Innovaciones Educativas INNOVEMOS se concibe como
un espacio interactivo y foro permanente de reflexión, producción, intercambio y
difusión de conocimientos y prácticas acerca de las innovaciones. Red que incluye
instituciones de distinta naturaleza y ámbitos de competencia (escuelas y
programas educativos no formales, centros de investigación y promoción educativa,
ministerios de educación, universidades y otros), distintos niveles territoriales
(regional, nacional, local) y diferentes áreas temáticas (desarrollo institucional,
procesos de enseñanza y aprendizaje, desarrollo profesional, educación y trabajo,
diversidad y equidad; y educación y cultura). La red está coordinada por la Oficina

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