COMPETENCIA LECTORA…………………………………………………………………

59

1. Identifica los tipos de textos……………………………………………………………………..

59

2. Identifica la estructura de los textos………………………………………………………….

63

3. Identifica las propiedades de los tipos de textos. ………………………………………….

68

4. Identifica las ideas centrales y secundarias de un texto…………………………………

73

5. Analiza textos utilizando estrategias de comprensión lectora para seguir
aprendiendo y comprender su entorno………………………………………………………

79

6. Analiza textos a partir de los diferentes modos discursivos……………………………

87

7. Utiliza la información de diferentes tipos de texto para ampliar sus
conocimientos y formarse un punto de vista propio……………………………………..

96

8. Construye nuevas ideas a partir de la información que se difunde en la prensa
escrita…………………………………………………………………………………………………..

107

COMPETENCIA EN CIENCIAS EXPERIMENTALES………………………….

120

QUÍMICA……………………………………………………………………………………………….

120

1. Identifica las propiedades físicas de los materiales y su
composición………………………………………………………………………………………….

120

2. Identifica
los
componentes
de
una
mezcla
y
su
clasificación…………………………………………………………………………………………..

127

3. Identifica las características del modelo atómico; partículas y sus
funciones………………………………………………………………………………………………

133

4. Reconoce la importancia de los elementos químicos para los seres vivos con
base en la organización y la información contenida en la tabla
periódica………………………………………………………………………………………………

139

5. Distingue las propiedades de los ácidos y las bases en materiales de uso
cotidiano………………………………………………………………………………………………

149

BIOLOGÍA……………………………………………………………………………………………...

151

6. Identifica la unidad y diversidad en los procesos de nutrición, respiración y
reproducción…………………………………………………………………………………………

151