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Sistemas de Información
Práctica 2

Manejando Información
C. Calero, E. del Castillo, M.A. Moraga, L.E. Sánchez

Objetivo de la Práctica
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Aprender a manejar, estructurar, organizar y almacenar la
información.
Comprobar de forma práctica que, dependiendo de cómo se
estructure y represente la información, podremos realizar ciertos
procesamientos de forma más fácil o más dificil.
Comprender y analizar lo que se puede o no se puede hacer
con la información depende de gran medida de la forma en la que
la información esté estructurada, almacenada y representada
Utilizar un software de hoja de cálculo (Excel o similar) para
prácticar algunos procesamientos sencillos (calcular, filtrar,
ordenar, ...) con datos de distinto nivel de estructuración
(tabla, jerarquía y texto).

UCLM-ESI C. Calero, E. del Castillo, M.A. Moraga, L.E. Sánchez - SI

1.

Contenido
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Plan de trabajo
Fundamentos
Conceptos elementales
Uso de la herramienta
Tareas
Requisitos
Entregables

UCLM-ESI C. Calero, E. del Castillo, M.A. Moraga, L.E. Sánchez - SI

1.

Plan de Trabajo

l

Esfuerzo previsto: 4 horas


Sesiones presenciales: 2 sesiones
 Primera sesión: Presentación y explicación de la práctica y
tiempo para trabajo en grupo.
 Segunda sesión: Seguimiento de la práctica y tiempo para
finalizar la práctica en grupo.





Tiempo no presencial para preparar práctica y
entregable: 1 hora
Fecha de entrega tope : El día 13 de marzo a las
23:55 horas.

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1.

Fundamentos

l

Tema 2 de teoría.

l

Manuales y ayuda de la herramienta


l

http://office.microsoft.com/es-ar/excel-help/

Tutoriales, Libros, Foro


http://ayudaexcel.com/

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1.

Conceptos elementales
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l

Utilización de Microsoft Excel o similar
Microsoft Excel es una aplicación para manejar
hojas de cálculo.
Cada archivo excel está compuesto de “Hojas”
Excel permite realizar una gran cantidad de
cálculos
Permite crear tablas dinámicas para analizar y
estructurar la información


Permite crear gráficos dinámicos

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1.

Uso de la Herramienta
l

Ejercicio


Crear una tabla en Excel con datos y aplicarles las
funciones de ordenación, filtrado y generar una tabla
dinámica.

Código
Provinci
a

Provinci
a

Població
n

Códig
o
CCAA

16

Cuenca

217716

8

10

Cáceres

415083

11

45

Toledo

697959

8

Castilla - La Mancha

13

Ciudad
Real

529453

8

Castilla - La Mancha

29

Málaga

1609557

1

Andalucía

47

Valladolid

533640

7

Castilla y León

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Comunidad Autónoma

Castilla - La Mancha
Extremadura

1.

Uso de la Herramienta
l

Ejercicio (los pasos pueden variar ligeramente en función de la
versión)
1. Ordenar por POBLACIÓN de mayor a menor
 Ayuda: Menú Datos => Ordenar






2. Filtrar aquellos que viven en CASTILLA-LA MANCHA
 Ayuda: Menú Datos => Filtro
3. Crear una tabla dinámica que muestre por COMUNIDAD
AUTÓNOMA, la suma de la POBLACIÓN para cada comunidad
autónoma
 Ayuda: Menú Insertar=> Tabla dinámica.
 Ayuda: Comunidad Autónoma en filas.
 Ayuda: Población en datos.



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1.

Tareas

l

Se pretende trabajar con información relativa a
ventas de música estructurada de diferentes
formas.






l

Tabla
Jerarquía
Texto

La lista de tareas están definidas en la ficha de
la práctica disponible en Moodle.

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1.

Entregables

l

El alumno deberá entregar:


Archivo Excel
(<grupo_laboratorio>_equipoTrabajo.xls) con los
resultados obtenidos de la realización de las tareas.
 Libro Excel
 Una Hoja Excel para cada tarea



Documento de 5-10 páginas en word o pdf
(<grupo_laboratorio>_equipoTrabajo.xxx) que recoja
aclaraciones y explicaciones adicionales.

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1.

Entregables
l

Observaciones:
La memoria del entregable debe incluir una portada en la que
se indique:
 el nombre de la asignatura
 la práctica y entregable
 el nombre de los alumno que componen el equipo
 el reparto de puntos otorgado a cada alumno
 la fecha
En la tercera página se incluirá un índice con el contenido de la
memoria.
El formato deberá usar páginas de tamaño A4, preferible texto
Times New Roman de 11 e interlineado sencillo.
La práctica vale hasta un máximo de 20 puntos (a repartir
entre los componentes del equipo).








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