Observatorio de
Medios de
Comunicación
Actividad para trabajar con el documento 21 puntos Básicos por el derecho a la
comunicación (4 alumnos por grupo)

A)
B)
C)
D)

Leer el documento de referencia en grupos de hasta 4 integrantes.
Debatir en grupo sobre los problemas principales a los que refiere el documento.
Identificar los actores involucrados
Armar un boceto de mapa o red conceptual en papel (la actividad será retomada en la instancia domiciliaria)

A partir del mismo grupo:
a) Releer el documento, revisar apuntes y bocetos de mapas conceptuales
b) Realizar una entrevista a al menos dos adultos informados acerca de la diferencia entre derecho a la información
y derecho a la comunicación
c) Busquen información sobre la Ley 22.522 de Servicios de Comunicación Audiovisual (legislación, aprobación,
actores sociales involucrados, partidos políticos promotores, resistencia política de la oposición, medios
involucrados y acciones judiciales con repercusión mediática)
d) Buscar información sobre las organizaciones que trabajaron sobre la iniciativa previamente a la legislación
e) Diseñar el mapa final a partir de una aplicación TIC del tipo bubbl.us., Cmap o Popplet . El mapa debe contener y
ser la traducción de todas las informaciones relevadas anteriormente.

Se entrega, comparte y comenta en el grupo de Facebook del curso.