10. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN.
Recogiendo los intereses nacionales y latinoamericanos se plantea las siguientes
líneas de investigación:
1. El sistema educativo y el Estado Plurinacional
- El modelo educativo socio-comunitario productivo en la sociedad
boliviana.
- El sistema educativo boliviano y sus perspectivas de ascenso en el nivel
científico, tecnológico y cultural del pueblo boliviano.
2. El sistema universitario y la creación de ciencia y tecnología.
- La pedagogía y su incidencia en la formación universitaria.
- El nivel científico y tecnológico de los procesos pedagógicos
universitarios.
3. La globalización del conocimiento y sus repercusiones en la formación de
los distintos niveles de la educación boliviana y latinoamericana.
- La formación del hombre y la mujer latinoamericano y su influencia en
Bolivia.
- Integración latinoamericana y la educación.

11. LA DOCENCIA.
Los participantes en calidad de docentes en el Programa de Doctorado en Ciencias
Pedagógicas tendrán cualidades especiales y diferentes en cuanto a su calidad. Los
docentes deberán ostentar el grado de Doctor, lo que implica el dominio de las ciencias
pedagógicas, pero al mismo tiempo acreditar la experiencia en la docencia universitaria,
con elevada maestría en el manejo de métodos productivos, problémicos y heurísticos,
con capacidad de generalizar y precisar la estructura de la ciencia.

12. PERFIL DEL EGRESADO.
Los egresados del Programa de Doctorado en Ciencias Pedagógicas podrán desarrollar
las siguientes actividades:
- Dirigir investigaciones educativas del más alto nivel en todo el espectro
de la educación formal y no formal.
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