Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:
Mantenimiento de equipo de cómputo básico

Estrategias de aprendizaje (dirigidas al alumno)
suficientes e insuficientes, identificando lo que se dejó de hacer; considerar los aspectos a
revisar: asistencia, realización de actividades de aprendizaje asignadas, involucración en
los temas, práctica, método de estudio, aclaración de dudas en forma oportuna,
construcción de competencias con actividades diarias y no sólo con las de evaluación,
agenda de trabajo diaria, nivel del interés en el tema, distractores como problemas
familiares, estableciendo un compromiso y acuerdo para realizar acciones que eliminen
estas brechas.
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Aplica las normas de higiene y seguridad con la finalidad de no dañarse, ni dañar el equipo
de cómputo, abre el gabinete, explora, identifica y fotografía cada componente, el cableado,
los conectores, identifica las condiciones de conservación y existencia de elementos
externos que sean un riesgo para su funcionamiento, elaborando un reporte de esta
actividad; cierra el gabinete asegurándose quede en el estado físico y de operación inicial
en que lo recibió. Abre el gabinete, fotografía el montaje de los componentes y el estado
físico de los conectores y sus pines, identifica existencia polvo, suciedad, humedad,
temperatura, falsas conexiones, sus causas y otros factores que sean un riesgo el
funcionamiento; aún cuando no lo requieran, realiza la limpieza y ajuste de cada
componente, incluyendo los pines y contactos, esta actividad la realiza para el teclado,
ratón y monitor, elaborando un reporte de los resultados; cierra el gabinete asegurándose
quede en el estado físico y de operación inicial en que lo recibió.
Monitorea el registros de Windows y archivos de sistema discutidos en el aula, revisa sitios
de internet con utilerías de limpieza y mantenimiento, descarga en su computadora
personal aquellas gratuitas y elabora manual de limpieza, mantenimiento y uso de utilerías
para tal fin.

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Complementa el manual iniciado con anterioridad, con los resultados de la lectura sobre el
mantenimiento y actualización de Windows.

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Identifica sitios de internet con programas de seguridad (antivirus, firewall, antispyware,
antimalware) gratuitos, descarga cuando menos tres de ellos, los instala y actualiza.

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Realiza la Práctica no. 1: “Mantenimiento preventivo al software y hardware de
equipo de cómputo”, correspondiente a la actividad de evaluación 1.3.1.

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Repasa los temas abordados en el mantenimiento preventivo del hardware y software de
equipo de cómputo básico.

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

Recursos académicos
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Manuales técnicos de los equipos
Durán Rodríguez, Luis. Amplia, configura y
repara su PC. Alfaomega Grupo Editor;
México, 2007.
Kosierok,Chales.How to build your own PC,
http://www.pcguide.com/byop/index.htm
Martín, José María. Actualización,
configuración, mantenimiento y reparación.4ª
Ed. Alfaomega Grupo Editor; México, 2008.
Siberlan, S.L. Mantenimiento y reparación de
computadoras. Grupo Cultural; Madrid.
Varios. Reparación de PC. Aprenda a repara
computadoras de manera profesional.
Megapunto, México, 2008.
Componentes para computadoras, Disponible
en :
http://www.pctechguide.com/02Processors.htm
Componentes para computadoras, Disponible
en:
http://www.intel.com/products/index.htm?iid=gg
_work+home_products
Descarga de controladores e información
técnica, Disponible en:
http://downloadcenter.intel.com/default.aspx?ii
d=gg_work+home_dowloads
Descarga de controladores e información
técnica, Disponible en:
http://downloadcenter.intel.com/default.aspx?ii
d=gg_work+home_dowloads.
Diferentes cursos y uso de software,
Disponible en:
http://www.lawebdelprogramador.com/cursos/.
Habilidades básicas de computación,
Disponible en: http://www.bcot1.com/.

MAPE-02

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