Programa Electoral UP AP 2014.pdf

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lema ASAMBLEA POPULAR
No se suspenderá este beneficio por inasistencias
escolares puntuales. En este caso se analizarán las
causas de dichas inasistencias, y se tratarán de
solucionar a través del equipo multidisciplinario del
centro de salud.
2. Programa de
Adolescente.
Atención
y
Apoyo
al
Promoción de Asesoramiento Vocacional. Con
posibilidades reales de capacitación y proyectos
laborales de cara al país que debemos construir y a
las potencialidades de cada joven, promoviendo
precozmente su motivación. Se tomarán todas las
medidas necesarias para que los estudiantes
completen el ciclo básico superior, con medidas de
apoyo y no restrictivas.
Facilitar becas de estudio y comedores
universitarios para estudiantes de pocos recursos
y buena escolaridad.
Promover espacios de recreación y creatividad.
Sabido es que el deporte es fundamental desde el
punto de vista físico, emocional y social, y que está
relacionado a la promoción de salud, por lo que
habrá centros deportivos de fácil acceso,
promoviendo
activamente
campeonatos
interliceales, interdepartamentales, etc. así como
facilitar la creación por los mismos estudiantes de
espectáculos artísticos, musicales, teatrales, de
cine etc.
Es bueno en este sentido el estudiar usar las
mismas instalaciones de las escuelas y liceos
barriales los fines de semana, para que no estén
cerradas y desaprovechadas, cuando se les puede
dar tan importante uso.
Se deberán tomar todas las medidas necesarias
para la Prevención del Embarazo Adolescente, así
como para las Conductas de Riesgo más
frecuentes a esta edad.
2. De Atención al Adulto:
Dado el alto porcentaje de consultas al centro de
salud por problemas de stress o depresivos o
psicosomáticos por determinantes sociales, como
trabajo excesivo, o no estable, y mal remunerado,
etc. deberá haber en el centro de salud, equipo
multidisciplinarios para analizar y tratar cada caso
en particular.
Campañas de Alfabetización, Estudio y
Capacitación para que puedan acceder fácilmente
todos los que lo necesiten, junto a Programas de
Inserción adecuados.
2. Implementar
políticas
sociales
adecuadas y de calidad para la 3ª Edad.
Guarderías, Hogares diurnos con actividades
recreativas, sin costo para quienes no puedan
pagarlas.
Distribuidas en todos los barrios, con equipos
capacitados en el tratamiento de esta franja etaria y
sus familias. Se evitará así la internación en “Asilos”
que se han demostrado incapaces de mantener el
bienestar de los ancianos.
Integrar preescolares con 3ª edad en actividades
recreativas siempre que se pueda. El Estado
controlará todas las instituciones de cuidado de
ancianos o niños, en todo lo referente a la salud
integral de los mismos, física, emocional y
psicológica.
2. Programa de Salud Mental
Aplicado desde el PNA, fundamentalmente desde lo
preventivo para lograr el máximo desarrollo
psicoemocional de todos los individuos, con
adecuado tratamiento desde antes de la
concepción y todo a lo largo de la vida con especial
hincapié en el 1er año de vida, la infancia temprana
y en las etapas especialmente vulnerables del ser
humano.
Llevado a cabo por profesionales formados de cara
a una sociedad donde se valore al Ser Humano en
su entorno familiar y comunitario, evitando la
medicalización y la exclusión, y trabajando en
conjunto con otros sectores de la sociedad sobre
todo los educativos, para desarrollar fortalezas e
integrar al sistema a los “distintos”. Por una
Sicología con sentido social, comunitario y
liberador.
Se tratará de ir corrigiendo la terrible situación de
los hospitales actuales de pacientes psiquiátricos
que quedarían solamente para los casos
estrictamente necesarios y con una reestructura
total de manera de llegar a un trato humanizado y
de alta calidad.
Se debe trabajar en forma preventiva desde la
salud integrando equipos multidisciplinarios para
mejorar o reglamentar sobre los mensajes
subliminales que se entregan a la población (en
