Reactivo:
2.

¿Con qué finalidad expone el autor información sobre Holanda, la República Checa, Egipto y los
Emiratos Árabes?

A)
B)
C)
D)

Comparar
Ejemplificar
Negar
Reiterar

Reflexión para determinar la respuesta:
Para identificar la respuesta es necesario comprender que la información hace referencia a los
resultados de una encuesta; primero reporta que el 54% de los encuestados retoca su imagen para
verse más interesantes; después se informa sobre otro resultado, lo cual se establece con el
mecanismo de coherencia ―además‖ que indica ampliar la idea anterior (resultados de la encuesta).
Dicha ampliación se refiere a que existe diferencia entre países sobre las imágenes en línea. Es aquí
cuando el lector debe comprender que los países a los que se hace referencia en la interrogante son
ejemplos, lo cual se establece a partir de los dos puntos, que indican precisamente la presentación de
un ejemplo. De esta reflexión se obtiene que la respuesta correcta es la que se incluye en la opción B.

Ejercicios
En este apartado ejercitarás algunas habilidades lectoras de las ya adquiridas durante tu instrucción
secundaria. La práctica de cada una se presenta por separado debido a que primero se tiene que
adquirir la habilidad, para que posteriormente se apliquen en su totalidad, lo que dará como resultado la
adquisición de la comprensión lectora.
Instrucción. Lee cada texto y selecciona la opción que represente la respuesta correcta. No olvides
observar y reflexionar sobre la habilidad específica que estás ejercitando en cada reactivo
Habilidad específica: Identificar el orden en un párrafo.
1.

Participa en el juego ―Construyendo la historia‖. Identifica la opción que organiza los párrafos en
un texto coherente.
1. le aseguró a la señora, el dueño de una pajarería.
2. ya que el loro era sordo.
3. El vendedor no le había mentido,
4. La señora lo compró; pero
5. una semana después, estaba de vuelta
6. protestando que el loro no decía ni una palabra.
7. Una señora se interesó por un loro,
8. este loro es capaz de repetir todo lo que oiga
A) 1, 8, 3, 2, 4, 5, 6, 7.
B) 7, 5, 8, 1, 3, 4, 2, 6.
C) 8, 1, 4, 6, 2, 5, 3, 7.
D) 7, 8,1, 4, 5, 6, 3, 2.

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