4.5.1 Perfil del director(a)................................................................................................. 145
4.6 Servicios escolares .......................................................................................................... 147
4.6.1 Sistema de registro y seguimiento de la trayectoria escolar compatible con el
SNB ......................................................................................................................... 147
4.6.2 Indicadores de eficacia, eficiencia, cobertura y seguimiento a egresados ............... 148
4.7 Instalaciones y equipamiento .......................................................................................... 150
4.7.1 Aulas ........................................................................................................................ 150
4.7.2 Laboratorios y talleres ............................................................................................. 152
4.7.3 Equipos y tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y tecnologías
para el aprendizaje y el conocimiento (TAC) .......................................................... 154
4.7.4 Biblioteca y servicios de información ..................................................................... 155
4.7.5 Espacios para docentes ............................................................................................ 156
4.7.6 Espacios para orientación y tutoría .......................................................................... 157
4.7.7 Áreas administrativas .............................................................................................. 158
4.7.8 Sanitarios ................................................................................................................. 159
4.7.9 Áreas deportivas, culturales y recreativas ............................................................... 161
4.8 Programas de mejora y desarrollo .................................................................................. 162
4.8.1 Plan y programas anuales de mejora continua de la gestión.................................... 162
4.8.2 Programa de mantenimiento .................................................................................... 163
4.8.3 Programa de protección civil ................................................................................... 165
4.8.4 Estrategias para la sustentabilidad del plantel ......................................................... 166
5. Criterios, indicadores, referentes y estándares de evaluación para acreditar en función de
la modalidad y opción educativa en el SNB ......................................................................... 169
5.1 Opciones educativas ....................................................................................................... 169
5.1.1 Opción presencial (modalidad escolarizada) ........................................................... 170
5.1.2 Opción virtual (modalidad no escolarizada) ............................................................ 172
5.1.3 Opción intensiva (modalidad escolarizada) ............................................................. 175
5.1.4 Opción autoplaneada (modalidad mixta) ................................................................. 177
5.1.5. Opción mixta (modalidad mixta) ............................................................................. 180
6. Condiciones específicas para evaluar los planteles particulares cuyo RVOE se otorgó
con base en el Acuerdo Secretarial 450 (Regla 9 /Ingreso CD-SNB)................................... 183
7. Aspectos a considerar para la solicitud de prórroga.............................................................. 185
8. Guía con los criterios, estándares y referentes específicos para la evaluación de
instituciones o planteles que ofrecen la opción educativa virtual ......................................... 187

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