Voces desde la escuela
designado la tarde anterior y que era para Matemáticas (generalmente las titulares del cargo dejan material para trabajar).

En ese momento toca el timbre, los chicos se forman, saludan, mientras yo muy desorientada y sin poder comprender pensaba: ¿Qué estoy haciendo acá?, ¿qué pasa si me voy ahora? O me
quedo por hoy y después renuncio.

Minutos después la directora me acompaña al aula, me presenta a los alumnos y se va. Todavía nerviosa pero mas aliviada,
saludé a los chicos, me presenté y les pedí que ellos también lo hicieran. A medida que transcurría el tiempo, me fui tranquilizando
y pude indagar sobre los temas que estaban trabajando y la manera en que lo estaban haciendo. Al finalizar la mañana y luego de
haber estado con los otros grupos, la directora mas tranquila me
entrega el material que la maestra había dejado para trabajar.

Luego, hablando con mis compañeras, me entero de que
nadie quería tomar esa suplencia y que generalmente la directora
recibe así a las nuevas como yo. Jamás en las sucesivas suplencias
me ocurrió lo de ese día.

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