O rganización

de los aprendizajes

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L

os Programas de estudio tienen la siguiente estructura: se inician con una tabla
que indica las prácticas sociales del lenguaje que se abordarán durante el ciclo es-

colar, distribuidas en cinco bloques, que corresponden a un bimestre cada uno. Cada
bloque se conforma por tres proyectos didácticos; uno por cada ámbito: Estudio, Literatura y Participación social. Con excepción del bloque V, que presenta dos proyectos.
A continuación se ilustran y describen los componentes de los programas.

Bloque
Práctica

social del lenguaje:

Tipo

de texto:

Competencias
Aprendizajes

esperados

Temas

que se favorecen:

de reflexión

Producciones

para el desarrollo
del proyecto

Producto

final