Bloques de estudio
Bloque

Prácticas
Estudio

sociales del lenguaje

Literatura

Participación

social

I

Elaborar guías
de autoestudio para la
resolución de exámenes.

Escribir biografías
y autobiografías para
compartir.

Elaborar un programa
de radio.

II

Escribir un reportaje sobre
su localidad.

Escribir cuentos
de misterio o terror para su
publicación.

Elaborar un manual
de juegos de patio.

III

Escribir un relato
histórico para el acervo
de la Biblioteca de Aula.

Adaptar un cuento
como obra de teatro.

Escribir cartas de opinión
para su publicación.

IV

Producir un texto que
contraste información
sobre un tema.

Conocer una canción
de los pueblos
originarios de México.

Escribir cartas personales
a familiares o amigos.

Escribir poemas para
compartir.

Elaborar un álbum
de recuerdos de la
primaria.

V

Competencias que se favorecen con el desarrollo de los proyectos didácticos:
• Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
• Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
• Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.
• Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

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