ORIENTACIONES PARA ACTIVAR LA PARTICIPACION SOCIAL EDUCACION BASICA.pdf

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Orientaciones para activar la participación social
en las escuelas de Educación Básica
Maestros
Consejo Técnico Escolar
(CTE)
Padres de familia
Asociación de Padres
de Familia (APF)
Alumnos
Consejo Escolar
de Participación
Social
(CEPS)
Ex alumnos
Miembros de la
comunidad
Invitados especiales
¿Cuántas personas integran el CEPS?
Para integrar el CEPS es importante tomar en cuenta el nivel educativo, la modalidad y la matrícula escolar, pues dependiendo de ello podrán integrarse más
o menos padres de familia, alumnos, ex alumnos y maestros. Lo que debe cuidarse
es que el CEPS esté formado por 50% de padres de familia más uno.
¿Cuáles son las funciones del CEPS?
Conforme a los lineamientos generales para la operación de los Consejos Escolares
de Participación Social, Capítulo I, Artículo 3, de las Disposiciones generales del
Acuerdo 535, los CEPS deberán:
• Propiciar la colaboración de directivos, maestros, madres y padres de familia,
así como de representantes de las asociaciones de estos últimos, para realizar convocatorias de trabajos específicos que permitan el mejoramiento de las
instalaciones escolares, tomar nota de los resultados de las evaluaciones que
realicen las autoridades educativas, conocer las metas educativas y apoyar
actividades extraescolares.
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