2.3. Universidades de excelencia
DIAGNÓSTICO
Ninguna de las universidades españolas aparece entre las primeras 150 a
nivel mundial. Debe mejorarse su calidad para estar a la altura de lo que
una sociedad moderna y avanzada requiere. Necesitamos unas universidades que estimulen la excelencia y generen incentivos al esfuerzo desde las
primeras etapas educativas.
Los modelos de financiación y de gobierno no están adaptados a los nuevos
desafíos y se encuentran en el origen de esta situación. Además, el sistema de selección del profesorado presenta numerosas deficiencias, lo que
se refleja en la escasa incorporación de profesorado extranjero a nuestras
universidades. Existe una muy escasa movilidad estudiantil, lo que frena la
competencia entre universidades.
Por otro lado, aunque existe una notable producción científica, no se ha desarrollado una política que favorezca la transferencia de los resultados de la
investigación ni que haya estimulado el acercamiento entre la universidad
y la empresa.

Más sociedad,
mejor gobierno
Estabilidad y reformas
para el empleo
Educación, camino de
oportunidades
Comprometidos
con el bienestar
La administración,
motor del cambio
Una democracia
ejemplar

OBJETIVOS
Promoveremos un proceso de internacionalización y modernización de las
universidades. Haremos de los campus españoles un referente de calidad
y excelencia, generando así un modelo de desarrollo intensivo en conocimiento e innovación y la plena integración laboral de nuestros jóvenes en
un mundo globalizado.
Para ello, las universidades deberán contar con un marco flexible y transparente que les permita responder a los diferentes desafíos, garantice su
autonomía real y estimule su responsabilidad. Impulsaremos sistemas de
financiación que premien los resultados y fomenten la especialización, siguiendo las mejores prácticas de los países de nuestro entorno.

Súmate
al cambio

Política europea y
proyección exterior