Observación y práctica reflexiva II 2026.pdf

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UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDADES
TEMÁTICAS PARA
ABORDAR CON EL
MEDIADOR PEDAGÓGICO
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
UNIDAD I
Construcción de una
Problemática
de
Investigación en el
Contexto Educativo
Tema 1
Actividad 1: Encuadre y
Identificación
de
Presentación
de
la
Problemas Relevantes
Experiencia Formativa.
en la Escuela y la
Comunidad.
Actividad 3: Análisis del
Contexto
Escolar
y
Tema 2
Comunitario.
Planteamiento de la
problemática
de
investigación.
Actividad 2: Identificación de
Problemas
Educativos
Relevantes.
Actividad 4: Formulación de
Preguntas de Investigación.
Tema 3. Derrumbe de
las monoculturas con
la
investigación
educativa.
UNIDAD II
Técnicas
de
Construcción,
Sistematización
y
Análisis de Datos para
la
Investigación
Educativa
Actividad
5:
Técnicas
Avanzadas de Observación. Actividad 6: Codificación y
Análisis de Datos Cualitativos.
Actividad 7: Construcción de
Categorías y Análisis de Actividad 8: Reflexión Ética en
Resultados.
la Observación Educativa.
Tema 4. Estrategias
avanzadas
de
observación para la
investigación
educativa.
Actividad 9: Interpretación Actividad 10: Estrategias de
de Datos y Validación de Observación Aplicadas a la
Resultados.
Planificación Docente.
Actividad 11: Diseño de Actividad 12: Análisis Crítico
Instrumentos de Evaluación de los Hallazgos Preliminares.
Tema 5. Entrevistas y Reflexiva.
encuestas
como
técnicas
e
