UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDADES

TEMÁTICAS PARA ABORDAR
CON EL MEDIADOR
PEDAGÓGICO
Actividad 1. Jean Piaget y las
matemáticas.

APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Actividad 2. La teoría
sociocultural
de
Leb
Vygotsky y su impacto en la
educación.

Unidad I
Diferentes
enfoques para el
desarrollo del
pensamiento
matemático.

Actividad 3. La teoría sociocultural
de Leb Vygotsky y la teoría
desarrollada por Piaget.
Actividad 4. La teoría de
Jerome Bruner y sus
aportaciones a la educación.
Actividad 5. La teoría de Jerome
Bruner aplicada a la enseñanza de
las matemáticas.
Actividad 6. El aprendizaje
significativo
de
David
Ausubel y los principios del
aprendizaje de Robert. M.
Gadné:
similitudes
y
diferencias.
Actividad 7. Las aportaciones de
Robert M. Gadné y David Ausubel.
Actividad 8. Construcción del
pensamiento matemático.

Unidad II
Desarrollo del
pensamiento
matemático,
organización y
estructura.

Actividad 9. Resolución de
problemas y pensamiento crítico.
Actividad 10. El aprendizaje
de las matemáticas en
preescolar y primaria en la
NEM
Actividad
11.
matemática
en
educativos.

Modelación
contextos
Actividad 12. Estrategias de
fortalecimiento matemático.

Actividad 13. Desarrollo
pensamiento matemático

del
en