PERFIL DEL DOCENTE PARA LA EDUCACIÓN
BÁSICA
De acuerdo con el documento “Perfiles Profesionales”, con los criterios e
indicadores para docentes y técnicos docentes y personal con funciones de
dirección y de supervisión, en Educación Básica, del ciclo escolar 2020-2021, los
docentes de educación básica deben contar con un perfil que garantice un
desempeño profesional eficaz.
Se espera que estos perfiles, dominios, criterios e indicadores representen lo más
valioso de las funciones docentes, técnico docente, directiva y de supervisión
escolar, a la vez que den cuenta de un desempeño posible de llevar a cabo en las
escuelas de Educación Básica en México de excelencia, dirigido al logro de los
propósitos educativos con todos los alumnos en un Una Maestra, un Maestro que:
Está integrado por cuatros dominios, criterios e indicadores, que señalan los
perfiles profesionales fundamentales del desempeño docente. Se propone que el
mediador pedagógico de la LEB reúna estas características, cualidades y aptitudes
para impartir la experiencia formativa.

DOMINIOS, CRITERIOS E INDICADORES DEL PERFIL
DOCENTE
Una Maestra, un Maestro que:
I
II
III
IV

Asume su quehacer profesional con apego a los principios filosóficos,
éticos, y legales de la educación básica.
Conoce a sus alumnos para brindarles una atención educativa con
inclusión, equidad y excelencia.
Genera ambientes favorables para el aprendizaje y participación de todas
las niñas, los niños y adolescentes.
Participa y colabora en la transformación y mejora de la escuela y la
comunidad.