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2019. “Institutional research (IR): perspectiva clave para la universidad siglo XXI”
EG Rodríguez https://www.universidad.edu.co/institutional-research-ir-perspectiva-clave
2018. “Relevance of Data Visualization for Science Education” EG Rodríguez
https://conference.pixel-online.net/NPSE/acceptedabstracts_scheda.php?id_abs
2018. “Miedo a Marx sin Marx filósofo: Los riesgos de contemporanizar la dialéctica de la
sospecha sin el contexto de las praxis sudamericanas del siglo XXI” ÉGR Cuberos
Karl Marx y Sudamérica en el siglo XXI, Goethe Institut. 48-54
2018. “La proyección social en la Universidad del siglo XXI: Imaginando espacios políticos
fuera del aula de clase” PL Ruiz, M Gómez, LA Mendoza, ÉGR Cuberos, AL Fontecha
Revista Ratio Juris 13 (26), 23-42
2018. “Learning Interactions between Robots and Childs: New Frontiers in Future Schools?”
EG Rodriguez https://conference.pixelonline.net/NPSE/acceptedabstracts_scheda.php?id_abs
2017. “Scholar Labs, Critical thinking mediated by design: An experience in training child
teachers” Rodríguez Cuberos, Espitia, I Y Soto, D. Memorias. New perspectives in Science
Education.
2017. “The immanence of the" Puppet Master": towards post-human social studies”
ÉG Rodríguez-Cuberos. Nómadas, 123-135
2016. “Transconflicto: elementos para una utopía posible desde la educación”. Rodríguez
Cuberos, UE Vásquez. Revista Panorama 10 (18), 94-100.
2016. “Laboratorios escolares: Inmersión e innovación de base para otras creatividades”
Rodríguez Cuberos y Barrera Nuvia. Revista Nuevas Búsquedas N.3.
2016. “Filosofía desde las infancias: Terror, marginalidad y pensamiento divergente”.
Ponencia publicada. Ponencia VI Seminario Internacional de Filosofía para Niños Revista
CICREART.
2016. “De una filosofía para niños a una filosofía desde las infancias y juventudes”. Ponencia.
Gijón España. Congreso iberoamericano de Filosofía para niños.
ACADEMIC AWARDS
2017 Reconocimiento a la labor docente. Fundación Universitaria Monserrate
2012. Primer Puesto. Concurso de ensayo. Artículo “Ética y Parques tecnológicos”.
Revista Enlace Empresarial. Universidad Antonio Nariño
2009. Moción de Felicitación. Logros académicos alcanzados como estudiante de la
Maestría en Investigación de Problemas Sociales Contemporáneos. Facultad de
Ciencias Sociales, Humanidades y Arte. Universidad Central
Mención de Honor Summits de las Américas. Concurso de ensayos. Organización de
Estados Americanos OEA Ensayo “Reacción y gobernabilidad en América latina”
publicado en:. http://www.summit- americas.org/cs_essay_winners_09.html Trinidad
y Tobago