las competencias que realmente posee un profesional y las que están definidas en su
mapa de competencias.
El proceso de acreditación de competencias es progresivo y permite alcanzar
tres niveles de acreditación: Avanzado, Experto y Excelente.
El proceso de acreditación de competencias se basa en la aportación de
pruebas que realiza cada profesional, procedentes de su práctica real y diaria, y que
demuestran el cumplimiento de los diferentes estándares de calidad incluidos en el
manual de acreditación correspondiente a su puesto de trabajo (competencias,
buenas prácticas y evidencias). Estas pruebas son de varios tipos:

•

Autoauditorías: son una revisión que el profesional hace de una muestra de
historias de salud de los pacientes atendidos durante un determinado periodo
de tiempo.

•

Informes: consisten en la realización de un breve resumen de la actuación de un
profesional en el que este muestra cómo ha sido su intervención en
determinadas situaciones.

•

Certificados: son documentos que acreditan la realización de una determinada
actividad (por ejemplo: Certificado de la dirección del centro hospitalario o del
distrito de atención primaria sobre participación en comisiones clínicas o
grupos de trabajo).

•

Casos Contextualizados: consisten en la resolución, vía electrónica, de algún
caso práctico que debe ser resuelto en las fechas que la ACSA establece
anualmente.
Para alcanzar un determinado Nivel de Acreditación, cada profesional debe

aportar un determinado número de pruebas y éstas deben ser evaluadas
positivamente en la fase de evaluación del proceso de acreditación.

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