MODELO DE INSTITUTO TECNOLOGICO AGROINDUSTRIAL PARA LA SABANA
RESUMEN:
El siguiente trabajo hace alusión al llamado actual que se
hace a implementar modelos de construcción sostenible,
no solo en términos de sistemas y procesos constructivos
eficientes
y
sustentables,
aplicando
conceptos
bioclimáticos y de ahorro energético, sino también a los
impactos ambientales y del entorno físico que la
materialización de un proyecto pueda causar, no
obstante este documento hace énfasis especial en la
relación entre la implantación del proyecto y las
repercusiones sociales que este trae consigo, también
analiza diferentes métodos físicos, psicológicos de un
proyecto educativo para mejorar la seguridad y la
infraestructura del equipamiento en este siglo XXI,
conociendo las necesidades del contexto en el cual se
emplaza.

para mejoramiento de la calidad de vida, el
proyecto considera una elaboración de
lineamientos requeridos para el diseño de
un espacio educativo acorde con el
contexto social de nuestra región, con el
propósito de articular la educación media a
superior, fortaleciendo la generación de
empleos y el emprendimiento personal,
dado que en la ciudad de Montería se
presentan insuficiencias en la infraestructura
educativa que garantice una calidad
digna, saludable y sostenible a favor de la
región.

Imaginario Modelo Instituto Tecnológico
Agroindustrial para la Sabana (Clima Cálido
Húmedo)

FA

PORTAFOLIO DE CARRERA

11