MANUAL DE CONVIVENCIA CON NORMATIVA VIGENTE.pdf


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REGLAMENTO DE SANA CONVIVENCIA 2016
LICEO BELLAVISTA

VIII-. PERFIL DEBERES Y DERECHOS DE LOS DOCENTES DIRECTIVOS:
PERFIL
El director es el educador, Jefe del
Establecimiento Educacional a quien en
concordancia con el Proyecto Educativo, le
corresponde la dirección, organización,
funcionamiento y control de todas las
actividades requeridas para el logro de los
objetivos de dicho Proyecto, de acuerdo con
el orden jerárquico. Es el responsable de
dirigir y convocar al consejo Escolar a las
secciones que se estipulen cada año.
Inspector General: es el responsable
inmediato de organizar, coordinar y
supervisar el trabajo armónico y eficiente de
los distintos organismos del establecimiento
educacional asesorando y colaborando
directa y personalmente con el director.
Tiene como responsabilidad velar por que las
actividades
del
establecimiento
se
desarrollen en un ambiente de disciplina,
bienestar
y
sana
convivencia,
en
coordinación con la comunidad educativa.
Jefe Técnico: corresponderá a la Unidad
Técnica Pedagógica programar, organizar,
supervisar y evaluar el desarrollo de las
actividades curriculares. Será el encargado
de asesorar al director en todo lo que diga
relación con la programación, planificación,
organización, supervisión y evaluación del

DEBERES
1.- Conducir y liderar el Proyecto Educativo Institucional
(PEI), del establecimiento.
2.-Monitorear
y
corregir
constantemente
el
funcionamiento del establecimiento, en sus ámbitos
pedagógicos, administrativos y de convivencia escolar
(SEP, EDEX Integración, Mediación Escolar).
3.- Promover en los docentes el desarrollo profesional en
las distintas áreas.
4.- Convocar e incluir a todos los integrantes de la
comunidad escolar en diferentes instancias de reflexión y
toma de decisiones.
5.- Administrar eficientemente los recursos humanos,
materiales y financieros del establecimiento.
6.- Relacionarse de forma respetuosa con todos los
integrantes de la comunidad escolar.
7.- Desarrollar trabajo en equipo con capacidad de
autocrítica.
8.- Deben velar por la tranquilidad y privacidad del
establecimiento educacional, asignando a los asistentes
de la educación funciones acorde a las necesidades de
seguridad.
Se hacen parte de este reglamento de Convivencia, todos
los deberes consagrados en el Estatuto Docente de
acuerdo a la relación laboral de los docentes y docentes
directivos. También las orientaciones propuestas en el
marco de la Buena Enseñanza, Marco de la Buena
Dirección y en Proyecto Educativo Institucional.

DERECHOS
1.- Derecho a desarrollar sus
habilidades
pedagógicas
y
profesionales.
2.- Derecho a desenvolverse en
un ambiente laboral grato y
adecuado para su gestión
directiva.
3.- Derecho a recibir un trato
respetuoso por parte de todos los
miembros de la comunidad
escolar.
4.- Derecho a decidir sobre las
intervenciones y proyectos en
que participa su establecimiento.
Se hacen parte de este
reglamento de Convivencia,
todos los derechos consagrados
en el Estatuto Docente de
acuerdo a la relación laboral de
los
docentes
y
docentes
directivos.

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