MANUAL DE CONVIVENCIA CON NORMATIVA VIGENTE.pdf

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REGLAMENTO DE SANA CONVIVENCIA 2016
LICEO BELLAVISTA
VII-. PERFIL DERECHOA Y DEBERES DE LOS DOCENTES DEL LICEO BELLAVISTA.
PERFIL
El docente del
liceo
Bellavista
debe
ser
un
profesional capaz
de proyectar su
vocación
de
servicio público en
la educación de
alumnos y alumnas
como
personas
capaces
de
integrarse a un
mundo
global,
respetando
la
diversidad
humana.
El profesional de la
Educación
del
Liceo
Bellavista
debe diagnosticar,
organizar,
planificar,
desarrollar,
supervisar, evaluar
y retroalimentar su
Plan Anual de
DEBERES
1.- Firmar libro de asistencia personal donde se consigna la hora de llegada y de salida del
profesional.
2.- Firmar libros de clases después de cada período.
3.- Registrar asistencia diariamente y tomar las medidas pertinentes en caso de que un alumno
presente inasistencia continua sin justificación al liceo, el profesor jefe se debe comunicar con
el hogar y dar aviso a inspectoría general de la situación.
4.- Registro de contenidos diariamente.
4.- Ser un profesional proactivo en el accionar de su práctica docente.
5.- Desarrollar Aprendizajes significativos en los alumnos.
6.- Desarrollar metodologías atractivas, dinámicas e innovadoras.
7.- Planificar sistemáticamente su actividad docente.
8.- Atender oportunamente a los educandos, de acuerdo a los horarios establecidos.
9.- Desarrollar trabajo en equipo con capacidad de autocrítica.
10.-Adecuar las metodologías de la clase a la realidad de los estudiantes, considerando sus
necesidades.
11.- Relacionarse en forma deferente con todos los integrantes y estamentos de la comunidad
escolar, sin perder de vista las exigencias emanadas por el PEI.
12.- Actualizar sus conocimientos y habilidades académicas a través de un perfeccionamiento
permanente y oportuno.
13.- Evaluar diferenciadamente a los alumnos con necesidades educativas especiales.
14.- Conocer y comprender las características sociales, económicas y culturales de sus
alumnos.
15.- Manifestar una actitud mediadora, frente a conflictos que se presenten en la Unidad
Educativa.
16.- Derivar oportunamente a sus alumnos al departamento de orientación, cada vez que se
presente un problemática psicosocial en algunos de sus alumnos. (Requerimiento de atención
DERECHOS
1.-Derecho
a
desarrollar
sus
habilidades
pedagógicas
y
profesionales.
2.Derecho
a
desenvolverse en un
ambiente
laboral
grato y adecuado.
3.- Derecho a recibir
un trato respetuoso
por parte de todos los
miembros de la
comunidad
educativa.
4.Derecho
a
capacitarse
y
reflexionar
activamente sobre su
ejercicio profesional.
5.Derecho
a
participar
activamente en la
toma de decisiones
del establecimiento a
través del Consejo
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