Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:
Mantenimiento de equipo de cómputo básico

10. Matriz de valoración o
rúbrica
MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA
Siglema: MAPE02

Nombre del
módulo:

Mantenimiento de equipo de cómputo
básico.

Docente evaluador:
Resultado de
aprendizaje:

Nombre del
alumno:
Grupo:

1.3 Proporciona mantenimiento preventivo al
hardware del equipo a través de la limpieza a los
componentes y ajustes al equipo de cómputo,
considerando las recomendaciones de los
fabricantes.

INDICADORES

%

Excelente
Aspira las zonas de fácil acceso,
antes de proceder a la desconexión
y desmontaje de componentes.

Limpieza de componentes
y contactos

20%

Identifica la forma en que están
conectados los componentes,
antes de desconectarlos, para
realizar la limpieza (se apoya con
fotografías).
Utiliza las técnicas de limpieza
directa e indirecta (aplicación
previa del limpiador en un paño,
para que con éste se realice la
limpieza del componente).
Desconecta cables y conectores

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

Actividad de
evaluación:

Fecha:
1.3.1 Limpia los componentes, revisa cables de
conexión, identifica forma de montaje y valores de
operación normal de los componentes.

C R I T E R I O S
Suficiente
Aspira las zonas de fácil acceso,
antes de proceder a la
desconexión y desmontaje de
componentes.
Identifica la forma en que están
conectados los componentes,
antes de desconectarlos, para
realizar la limpieza (se apoya con
fotografías).
Utiliza las técnicas de limpieza
directa e indirecta (aplicación
previa del limpiador en un paño,
para que con éste se realice la
limpieza del componente).

Insuficiente
Omite alguna de las siguientes
actividades:
 Aspirar las zonas de fácil
acceso, antes de proceder a la
desconexión y desmontaje de
componentes.
 Identificar la forma en que
están conectados los
componentes, antes de
desconectarlos, para realizar la
limpieza (apoyado en
fotografías).
 Utilizar las técnicas de limpieza
directa e indirecta (aplicación

MAPE-02

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