L’IMPARFAIT
Utilisation
1. L’imparfait est utilisé pour décrire un scénario au passé.
Il faisait froid et il était 6 heures du matin quand j’ai aperçu cette belle
fille qui portait une jolie robe noire et rien d’autre qui la protégeait du froid.
2. On utilise aussi l’Imparfait pour décrire des habitudes dans le Passé.
Au XIX siècle les gens utilisaient des bougies car il n’y avait pas d’électricité.
3. L’imparfait indique une action en cours de réalisation et qui sera interrompue par
une autre action en passé composé.
Je regardais tranquillement la télé quand j’ai entendu une explosion.
Formation
Pour conjuguer un verbe à
l’Imparfait il faut partir de la
conjugaison du verbe au présent
de l’Indicatif en « nous », pour
obtenir le radical, puis ajouter la
terminaison correspondante.

Regarder
Nous regardons

Exceptions :

Radical

Je regardais
Tu regardais
Il/elle/on regardait
Nous regardions
Vous regardiez
Ils/elles regardaient

ÊTRE  j’étais, tu étais, il était
FALLOIR  Il fallait
PLEUVOIR  Il pleuvait

Act.18. Une grand-mère se souvient de son enfance. Conjuguez les verbes à l’Imparfait.
DamienGrand-mère
DamienGrand-mère
DamienGrand-mère
DamienGrand-mère

DamienGrand-mère
DamienGrand-mère

Mamie, tu _________ (avoir) un téléphone mobile, quand
tu ________ (être) petite ?
Mon chéri, je _________ (avoir /nég) de téléphone du tout !
Tu _________ (avoir /nég) de téléphone ?
Eh non… Nous _________ (habiter) dans un petit village, en
plus, les portables _________ (exister/nég) encore.
Mais comment c’_________ (être) possible ?
Les gens _________ (avoir/nég) la même vie que maintenant. On _________ (aller) les uns
chez les autres, on _________ (avoir) moins de vacances aussi.
Tu _________ (regarder) la télévision ?
Non, mes parents _________ (avoir/nég) la télévision… Mais je me souviens qu’on _________
(écouter) la radio. Nous_______ (avoir) un gros poste de radio. Ça m’_______(impressionner)
toujours d’entendre les voix qui _________ (sortir) de cette machine. J’_________ (être) trop
petite pour comprendre comme ça _________ (fonctionner).
Je ne peux pas imaginer la vie sans télé !
Tu sais, on __________ (regarder/nég) la télévision comme maintenant. Pendant les dîners,
on _________ (parler), et après, on _________ (jouer) aux cartes, on ________ (lire) …
Tu _________ (faire) quoi pour t’amuser, si tu _________ (avoir/nég) de console de jeux ?
Mais mon chéri, comme toi, j’_________ (avoir) beaucoup d’amis ! Nous _________ (s’amuser)
comme des fous. Nous _________ (jouer) dans la rue on _________ (courir) partout !

Act.19. Le temps passe vite, vous êtes déjà marié(e) et vous avez des enfants à
l’université. Vous vous souvenez de comment était votre époque à l’âge de 20 ans.