Act.9. Observez les horloges. Quelle heure est-il ? Puis, notez l’heure en lettres.

Il est …………………………………………………………………………………………….
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1.
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3.
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6.

Act.10. Écoutez les dialogues et trouvez la situation. puis, notez l’heure entendue.
Dans un avion
Dans un bureau

Devant une bibliothèque
Dans un aéroport

A la radio
Dans une classe

dialogue

La situation se passe…

L’heure entendue est…

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5
6

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Act.11. Par deux, posez-vous des questions sur l’heure à laquelle vous faites
certaines activités quotidiennes.
Boîte à outils
Exemple :
À quelle heure tu te lèves ?
D’habitude, je me lève à 6h30.

Exprimer l’habitude:
D’habitude, je mange à 13h.
Habituellement, je prends le métro.
Normalement, je me couche à 22h.

Exprimer la fréquence:
Je me lève toujours tôt.
Je sors souvent le soir.
Je fais quelquefois du sport.

Je ne regarde jamais la TV

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