Act.2. Avec la transcription, identifiez les instructions de Charline pour la préparation du
dessert et soulignez les verbes ; en quel temps verbal se trouvent-ils ?
-Comme tous les matins, allons retrouver Charline, qui nous propose
une recette de dessert.
-Oui, merci Vincent, sur Cuisine info, aujourd’hui, c’est la recette de la
mousse au chocolat. Vous allez voir, c’est très facile.
Il faut 200 grammes de chocolat à dessert, six œufs et une pincée de
sel.
Tout d’abord, faites fondre le chocolat coupé en petits morceaux.
Ajoutez 50 grammes de beurre et 80 grammes de sucre en poudre. Laissez refroidir le
chocolat fondu.
Ensuite, cassez les œufs et séparez les blancs des jaunes. Ajoutez la pincée de sel sur les
blancs et battez-les en neige.
Mélangez les jaunes avec le chocolat.
Enfin, ajoutez les blancs, mélangez doucement pour obtenir une pâte lisse.
Mettez votre mousse au réfrigérateur pendant 4 à 6 heures.
C’est prêt, vous pouvez déguster…Demain, je vous proposerai la tarte au citron…

L’impératif
À quoi ça sert ?

Remarques

L’impératif sert à donner des ordres,
instructions ou conseils.

Pour les verbes en ER la conjugaison de tu à
l’impératif perd le s final

Formation
Pour l’impératif on prend la conjugaison du
présent mais sans le pronom sujet.

Présent Impératif
Tu marches
Tu vas

Présent

Impératif

La négation

Tu apprends
Nous apprenons
Vous apprenez

Apprends !
Apprenons !
Apprenez !

N’achète pas ce vin !
Ne buvons pas trop d’alcool.
Ne faites pas de bruit !

marche !
va !

Act.3. Conjuguez les verbes entre parenthèses à l’impératif selon le sujet qui convienne.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Votre professeur parle très vite et vous avez du mal à suivre, vous lui dites :
« Monsieur, (répéter) _________ s’il vous plaît ! »
Votre ami fait beaucoup de bruit quand vous lisez :
« S’il te plaît ! (arrêter) ___________ de faire du bruit, j’essaie de lire.
Votre petit frère mange beaucoup, vous lui recommandez :
« (ne pas manger) ______________ de gâteau, tu vas grossir ! »
Vos deux amies ne font jamais du sport, vous leur dites :
« (faire) __________ du sport les trois le dimanche ! »
Vous invitez vos parents à déjeuner dimanche :
« (venir) ____________ déjeuner à la maison dimanche ! »
Vous êtes à Paris ; vous décidez, avec vos amis, de partir demain très tôt pour visiter le
Louvre :
« (partir) ___________ à 8 heures, on arrivera au musée vers 9 heures. »