Curso propedéutico del ingreso a bachillerato
Ciclo escolar 2013-2014

Horas: 2 horas

Aspectos sintácticos y semánticos
Habilidad específica:

 Identifica la aplicación de la ortografía y puntuación convencionales mediante el conocimiento de
reglas ortográficas.

Sugerencias generales para el docente:
En caso de que la mayoría de los estudiantes manifiesten dificultades para realizar algún ejercicio,
pueden recurrir a los Anexos1, 2 y 3 en los que se incluyen algunas reglas ortográficas sobre los
aspectos desarrollados en el curso.
Los ejercicios deberán ser reforzarse retomando los aspectos teóricos planteados en los anexos.

Actividades del estudiante
Ejercicio 5. Escribir sobre la línea la palabra que se encuentra entre paréntesis y que completa el
enunciado. Para ello se debe considerar el contexto del enunciado y aplicar las
reglas de acento diacrítico.
Ejercicio 6. Leer el texto, identificar los elementos comunes derivados del bloque de palabras, inferir
las reglas que se derivan y resolver la sopa de letras.
Ejercicio 7. Leer el texto, aplicar y justificar las reglas de puntuación.

Criterios y lineamientos de evaluación del módulo
Ejercicio 1.

Acentuación correcta de las palabras para dar sentido a los enunciados.

Ejercicio 2.

Identificación correcta de la regla ortográfica. Resolución correcta de la sopa de letras.

Ejercicio 3.

Aplicación correcta de los signos de puntuación y debida justificación de su empleo.

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