PROGRAMA SECUNDARIA HISTORIA 2011.pdf


Vista previa del archivo PDF programa-secundaria-historia-2011.pdf


Página 1...39 40 414243134

Vista previa de texto


Bloque I. Las culturas prehispánicas y la conformación del Virreinato
de Nueva España
Competencias

que se favorecen: Comprensión

del tiempo y del espacio históricos • Manejo de información histórica • Formación de una
conciencia histórica para la convivencia

A prendizajes

C ontenidos

esperados

P anorama
• Organiza por etapas y cronológicamente hechos y procesos
del México prehispánico, de la Conquista y del Virreinato.

del periodo

Ubicación temporal y espacial de las culturas prehispánicas, los viajes de
exploración, el proceso de conquista y la colonización de Nueva España.

• Localiza las culturas del México prehispánico, las expediciones
de descubrimiento, conquista, y el avance de la colonización
de Nueva España.

T emas

para comprender el periodo

¿Por qué la sociedad y cultura virreinal se formaron de los aportes
prehispánicos, españoles, asiáticos y africanos?
• Reconoce las características políticas, sociales, económicas y
culturales del mundo prehispánico.

El mundo prehispánico: Sus zonas culturales y sus horizontes. La cosmovisión mesoamericana. Economía, estructura social y vida cotidiana en
el Posclásico. La Triple Alianza y los señoríos independientes.

• Analiza las consecuencias de la conquista y la colonización
española.

Conquista y expediciones españolas: Las expediciones españolas y
la conquista de Tenochtitlan. Otras campañas y expediciones. El
surgimiento de Nueva España. Las mercedes reales, el tributo y las
encomiendas. La evangelización y la fundación de nuevas ciudades.

• Describe los cambios que produjo en Nueva España la
introducción de nuevas actividades económicas.

Los años formativos: La transformación del paisaje: ganadería, minería y nuevos cultivos. Inmigración española, asiática y africana. La
creación de la universidad y la Casa de Moneda.

• Explica la importancia del comercio y de la plata novohispana
en el mundo.

Nueva España y sus relaciones con el mundo: Las flotas, el control del
comercio y el consulado de comerciantes. El comercio con Perú
y Asia. Las remesas de plata de Nueva España en el intercambio
internacional.

• Identifica las instituciones económicas, políticas y sociales que
favorecieron la consolidación del Virreinato.

La llegada a la madurez: El carácter corporativo de la sociedad. Los
gobiernos locales: Cabildos indígenas y ayuntamientos. La Iglesia y
la Inquisición. Peonaje y haciendas. La revitalización del comercio
interno.

• Reconoce las características del mestizaje cultural en las
expresiones artísticas novohispanas.

Arte y cultura temprana: El mestizaje cultural. Expresiones artísticas
novohispanas. El desarrollo urbano.

T emas
• Investiga las transformaciones de la cultura y de la vida
cotidiana a lo largo del tiempo y valora su importancia.

para analizar y reflexionar

De la herbolaria prehispánica a la industria farmacéutica.
Piratas y corsarios en el Golfo de México.

TERCER GRADO

41