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El�diseño�del�tipo: las familias que consiguen mayor diferenciación entre caracteres parecen ser más legibles. Si el diseño de letras es muy homogéneo dificulta la lectura. Los tipos tienen que ser gráficamente coherentes pero diferenciados.

Adalb Carl Fischl (1900). Esta imagen se reproduce acogiéndose al derecho de
cita o reseña (art. 32 LPI), y está excluida de la licencia por defecto de estos
materiales.

Un caso extremo de ilegibilidad provocada por un exceso de similitud entre letras. Se
trata de un diseño de Adalb Carl Fischl (1871-1937) de 1900 que "racionaliza" y reduce
las formas del alfabeto mediante una composición coherente de ángulos y curvas.
El experimento tiene un resultado estético interesante pero su aplicación produce una
legibilidad muy baja.

Serif�o�Sans�serif: actualmente hay cierto consenso en que las tipografías con
remates consiguen una mayor diferenciación entre letras y, en consecuencia,
una mayor legibilidad, y suelen usarse en textos continuos. En rotulación (carteles, señales) suelen usarse familias tipográficas de palo seco ya que las condiciones de lectura (a distancia, con condiciones de iluminación de todo tipo)
requieren de una tipografía con gruesos que no se pierdan y con un fuerte
contraste. Si se quiere usar el palo seco en bloques de texto las tipografías lineales humanísticas ofrecen una opción con un nivel de diferenciación más
alta que las otras lineales.
Caja�alta�o�baja: la caja alta tiene una alineación horizontal homogénea que
uniformiza las letras. La caja baja, con caracteres más individualizados, ofrece
menor dificultad de lectura.
El�estilo�o�peso: un peso medio es más legible que una fuente fina o negrita
(aunque la negrita dentro de un texto normal llame la atención por su peso).
Las fuentes cursivas pierden legibilidad por su inclinación.
Anchura�de�la�fuente: una fuente demasiado ancha o demasiado condensada
pierde en legibilidad. Se suele usar el modo condensado para informaciones
secundarias que tienen que ocupar poco espacio.

Conceptos básicos de diseño gráfico