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¿Qué he aprendido?

Competencia disciplinar:

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Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver
problemas, producir materiales y transmitir información.
Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos
aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de
situaciones reales, hipotéticas o formales.
Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.

Atributo de las competencias genéricas:

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Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o
gráficas.
Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y
expresar ideas.
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada
uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar
información.

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Estructura ideas y argumentos de manera
clara, coherente y sintética.

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Articula saberes de diversos campos y
Para terminar tu proyecto integrador,
completarás
tu capturaentre
de 300 registros
de su
un mes,
establece
relaciones
ellos y
vida
es decir, tu tabla debe contener
registros
con
fechas
de
todos
los
días
del
mes.
Los
cotidiana.
subtotales permitirán al profesor verificar que tienes al menos 300 registros y que tienes
registros en todos los días del mes.

Aumenta dos gráficos dinámicos y al menos 2 macros que tengan letras de método
abreviado.
Por último, agregarás una hoja de análisis de los gastos de tu familia, en ella escribirás en
que rubros se gasta más y recomendaciones de ahorro.
La entrega de tu actividad integradora debe estar integrada de lo siguiente:
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Tu libro de gastos que debe contener lo siguiente:
o Tabla de datos que contenga 300 registros y subtotales de los campos más
significativos.
o Tabla dinámica con zona de criterios para realizar filtros y análisis del
comportamiento de tus gastos.
o Al menos 3 gráficos dinámicos basados en dicha información.
o Hoja de análisis de en qué se gasta más y recomendaciones de ahorro.