APUNTE N° 4 GUIA DE BUENAS PRACTICAS DE COMUNICACION EXTERNA CIC 2015.pdf


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COMUNIC
A CC I Ó N
En cuanto al ejemplo del encuentro de familias,
podemos entrevistar a una madre que explique cuál es su principal traba en la vida diaria,
y cómo a través de los programas que FEAPS le proporciona dispone de un servicio de
canguro, unas horas a la semana para poder salir a pasear o ir al cine con su marido.
Gracias a estas declaraciones, además, en el cuerpo de la noticia podemos destacar una
frase en negrita que nos sirva para romper los párrafos y que atraiga a la lectura (es lo que
se llama "ladillo"). Ejemplo:

Así se expresa Maribel, la madre
este servicio pues es importante
de Marcos, quien
tener cada uno su
afirma que el servicio
propio espacio: "Los
de canguro que tiene
"Gracias a FEAPS padres tienen que salir,
su asociación, les
distraerse, como todos
tenemos un ratito
permite ir una vez a la
los padres. No es
para ir al cine"
semana al cine o
bueno encerrarse en
quedar con sus amisu mundo y dedicarse
gos. Maribel anima a
en exclusiva a su hijo
todos los padres a que utilicen
con discapacidad".

AR IN FO RM AC IÓ NS
N
IO
RC
PO
O
PR
E
LA N O TI C IA H A D E N U M E RA R A LA S AU TO RI D AD E
Y N O LI M IT AR SE A

3. Lenguaje accesible
No utilizar palabras propias del movimiento asociativo que no se entienden fuera de él.
La forma correcta de referirnos a las entidades es:

"APADIS, miembro de FEAPS Madrid"
Como esto muy largo, no se podrá poner en un titular, pero sí en el cuerpo de la noticia.

4. La información que lancemos a un medio no debe ser
extensa. La premisa fundamental es que no saturemos con mucho texto. Si quieren
ampliarlo contactarán con nosotros.

IS A
R B RE VE Y C O N C
SE
E
B
E
D
N

AC
LA IN FO RM

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