VI.

Que la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal emitió los “Lineamientos para la acreditación,
promoción y certificación anticipada de alumnos con aptitudes sobresalientes en educación básica”, para
implementar el modelo de aceleración en las escuelas de educación básica del país.

VII.

Que por lo anterior, con el ánimo de salvaguardar y facilitar el ejercicio de los derechos de los educandos, así
como de sus padres de familia o tutores, y en apego a lo establecido en las Normas de Control Escolar
relativas a la Inscripción, Reinscripción, Acreditación, Promoción, Regularización y Certificación en la
Educación Básica vigentes, se resuelve:

PRIMERO.- Otorgar las facilidades necesarias para que el(la) alumno(a) en comento sea inscrito(a) al segundo
grado de educación secundaria en el centro de trabajo
con CCT
.
SEGUNDO.- Otorgar la acreditación del primer grado de educación secundaria, previo cumplimiento a las
disposiciones establecidas en los “Lineamientos para la acreditación, promoción y certificación anticipada de alumnos
con aptitudes sobresalientes en educación básica”, y de conformidad con lo señalado en el oficio núm.
____/_____/20__ que expidió el(la) Director(a) de la escuela primaria de origen del(de la) alumno(a), del cual se anexa
copia para pronta referencia e integración en su expediente de acreditación y promoción anticipada.
TERCERO.- Que en el kardex del(de la) alumno(a) se registre la literal “A” en los espacios correspondientes a las
calificaciones finales del primer grado, así como en el reservado para el promedio general anual. En el apartado de
observaciones, se registrará la siguiente leyenda: “Alumno(a) con aptitudes sobresalientes, sujeto(a) a promoción
anticipada. La acreditación del primer grado de educación secundaria se sustenta en lo establecido en el oficio núm.
____/_____/20__, incluido en su expediente de acreditación y promoción anticipada”.
CUARTO.- Que el expediente de acreditación y promoción anticipada del(de la) alumno(a) incluya la siguiente
documentación que le sea proporcionada por la escuela primaria de procedencia:





Informe de evaluación sobre el alumno, realizado por el(la) Docente de grupo (en copia fotostática).
Informe de evaluación psicopedagógica (en copia fotostática).
Autorización para evaluación y formalización de la acreditación y promoción anticipada (en original).
Acta del Consejo Técnico Escolar (en copia fotostática).

Así lo resolvió el(la) [Cargo del Responsable del Área de Registro y Certificación].

[Nombre completo del Responsable del Área de Registro y Certificación]

C.c.p. [Nombre completo de la Autoridad Estatal de Educación Primaria.- Cargo].- Presente
[Nombre completo de la Autoridad Estatal de Educación Secundaria.- Cargo].- Presente.
[Nombre completo de la Autoridad Estatal de Educación Especial.- Cargo].- Presente.
[Nombre completo del(de la) Supervisor(a).- Cargo].- Presente.
[Nombre de los padres de familia o tutores del(de la) alumno(a)]. Para su conocimiento.

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