2017.abril.20 moción turnos de palabra 100%

El equipo de gobierno ha tomado la costumbre de no explicar las mociones que se presentan a Pleno y el portavoz del Partido Popular renuncia a intervenir cuando le corresponde en su primer y segundo turno, reservándose para intervenir cuando ya no hay posibilidad de réplica en la explicación de voto, interviniendo el último y con frecuencia con más tiempo y con otro Grupo de Concejales Socialistas de Torrejón.

https://www.caja-pdf.es/2017/04/26/2017-abril-20-moci-n-turnos-de-palabra/

26/04/2017 www.caja-pdf.es

Français 3 (unité 2) 99%

Verbe Participe Espagnol Verbe apercevoir apparaître apprendre s’asseoir avoir battre boire avoir comprendre conduire connaître construire convaincre courir couvrir craindre croire découvrir descendre détruire devenir devoir dire disparaître dormir écrire être faire falloir finir fuir grandir interrompre intervenir lire aperçu paru appris assis eu battu bu eu compris conduit connu construit convaincu couru couvert craint cru découvert descendu détruit devenu dû / due dit disparu dormi écrit été fait fallu fini fui grandi interrompu intervenu lu percibir aparecer aprender sentar(se) tener/ haber pelear beber tener/ haber comprender conducir conocer construir convencer correr cubrir temer creer descubrir bajar destruir llegar a ser deber decir desaparecer dormir escribir ser / estar hacer sernecesario terminar huir crecer interrumpir intervenir leer mettre mourir naître obtenir offrir ouvrir partir peindre perdre permettre se plaindre plaire pleuvoir pouvoir prendre promettre recevoir reconnaître rendre répondre réussir rire savoir sentir servir sortir souffrir se souvenir suivre vaincre vendre venir vivre voir vouloir Participe Espagnol mis mort né obtenu offert ouvert parti peint perdu permis plaint plu plu pu pris promis reçu reconnu rendu répondu réussi ri su senti servi sorti souffert souvenu suivi vaincu vendu venu vécu vu voulu meter/poner morir nacer obtener ofrecer abrir irse pintar perder permitir quejar(se) agradar llover poder tomar prometer recibir reconocer devolver responder lograr reir saber sentir servir salir sufrir acordar(se) seguir vencer vender venir vivir ver querer EXERCEZ-VOUS Le participe passé Act.5.

https://www.caja-pdf.es/2013/10/03/francais-3-unite-2/

03/10/2013 www.caja-pdf.es

Le Passé 94%

Verbe Participe Espagnol Verbe apercevoir apparaître apprendre s’asseoir avoir battre boire avoir comprendre conduire connaître construire convaincre courir couvrir craindre croire découvrir descendre détruire devenir devoir dire disparaître dormir écrire être faire falloir finir fuir grandir interrompre intervenir lire aperçu paru appris assis eu battu bu eu compris conduit connu construit convaincu couru couvert craint cru découvert descendu détruit devenu dû / due dit disparu dormi écrit été fait fallu fini fui grandi interrompu intervenu lu percibir aparecer aprender sentar(se) tener/ haber pelear beber tener/ haber comprender conducir conocer construir convencer correr cubrir temer creer descubrir bajar destruir llegar a ser deber decir desaparecer dormir escribir ser / estar hacer sernecesario terminar huir crecer interrumpir intervenir leer mettre mourir naître obtenir offrir ouvrir partir peindre perdre permettre se plaindre plaire pleuvoir pouvoir prendre promettre recevoir reconnaître rendre répondre réussir rire savoir sentir servir sortir souffrir se souvenir suivre vaincre vendre venir vivre voir vouloir Participe Espagnol mis mort né obtenu offert ouvert parti peint perdu permis plaint plu plu pu pris promis reçu reconnu rendu répondu réussi ri su senti servi sorti souffert souvenu suivi vaincu vendu venu vécu vu voulu meter/poner morir nacer obtener ofrecer abrir irse pintar perder permitir quejar(se) agradar llover poder tomar prometer recibir reconocer devolver responder lograr reir saber sentir servir salir sufrir acordar(se) seguir vencer vender venir vivir ver querer Le participe passé Exercice 1.

https://www.caja-pdf.es/2012/10/29/le-passe/

29/10/2012 www.caja-pdf.es

PDF Concepto 91%

ORGANIZACIÓN ELECTORAL CONSEJO NACIONAL ELECTORAL RADICADO:

https://www.caja-pdf.es/2015/07/13/pdf-concepto/

13/07/2015 www.caja-pdf.es

STS Lectura Mensaje móvil 90%

Centro de Documentación Judicial Id Cendoj:

https://www.caja-pdf.es/2011/05/14/sts-lectura-mensaje-m-vil/

14/05/2011 www.caja-pdf.es

SEMINARIO -2 Comentarios DIapositivas 89%

SEMINARIO:

https://www.caja-pdf.es/2015/05/11/seminario-2-comentarios-diapositivas/

11/05/2015 www.caja-pdf.es

Francais3-U2 89%

Verbe Participe Espagnol Verbe apercevoir apparaître apprendre s’asseoir avoir battre boire avoir comprendre conduire connaître construire convaincre courir couvrir craindre croire découvrir descendre détruire devenir devoir dire disparaître dormir écrire être faire falloir finir fuir grandir interrompre intervenir lire aperçu paru appris assis eu battu bu eu compris conduit connu construit convaincu couru couvert craint cru découvert descendu détruit devenu dû / due dit disparu dormi écrit été fait fallu fini fui grandi interrompu intervenu lu percibir aparecer aprender sentar(se) tener/ haber pelear beber tener/ haber comprender conducir conocer construir convencer correr cubrir temer creer descubrir bajar destruir llegar a ser deber decir desaparecer dormir escribir ser / estar hacer sernecesario terminar huir crecer interrumpir intervenir leer mettre mourir naître obtenir offrir ouvrir partir peindre perdre permettre se plaindre plaire pleuvoir pouvoir prendre promettre recevoir reconnaître rendre répondre réussir rire savoir sentir servir sortir souffrir se souvenir suivre vaincre vendre venir vivre voir vouloir Participe mis mort né obtenu offert ouvert parti peint perdu permis plaint plu plu pu pris promis reçu reconnu rendu répondu réussi ri su senti servi sorti souffert souvenu suivi vaincu vendu venu vécu vu voulu Espagnol meter/poner morir nacer obtener ofrecer abrir irse pintar perder permitir quejar(se) agradar llover poder tomar prometer recibir reconocer devolver responder lograr reir saber sentir servir salir sufrir acordar(se) seguir vencer vender venir vivir ver querer Act.3.

https://www.caja-pdf.es/2014/03/10/francais3-u2/

10/03/2014 www.caja-pdf.es

Français 3 Unité 1 88%

Verbe Participe Espagnol Verbe apercevoir apprendre s’asseoir attendre avoir battre boire avoir comprendre conduire connaître construire convaincre courir couvrir craindre croire découvrir descendre détruire devenir devoir dire disparaître dormir écrire être faire falloir finir fuir grandir interrompre intervenir lire aperçu appris assis attendu eu battu bu eu compris conduit connu construit convaincu couru couvert craint cru découvert descendu détruit devenu dû / due dit disparu dormi écrit été fait fallu fini fui grandi interrompu intervenu lu percibir aparecer aprender sentar(se) tener/ haber pelear beber tener/ haber comprender conducir conocer construir convencer correr cubrir temer creer descubrir bajar destruir llegar a ser deber decir desaparecer dormir escribir ser / estar hacer sernecesario terminar huir crecer interrumpir intervenir leer mettre mourir naître obtenir offrir ouvrir partir peindre perdre permettre se plaindre plaire pleuvoir pouvoir prendre promettre recevoir reconnaître rendre répondre réussir rire savoir sentir servir sortir souffrir se souvenir suivre vaincre vendre venir vivre voir vouloir Participe mis mort né obtenu offert ouvert parti peint perdu permis plaint plu plu pu pris promis reçu reconnu rendu répondu réussi ri su senti servi sorti souffert souvenu suivi vaincu vendu venu vécu vu voulu Espagnol meter/poner morir nacer obtener ofrecer abrir irse pintar perder permitir quejar(se) agradar llover poder tomar prometer recibir reconocer devolver responder lograr reir saber sentir servir salir sufrir acordar(se) seguir vencer vender venir vivir ver querer Act.4.

https://www.caja-pdf.es/2015/01/27/francais-3-unite-1/

27/01/2015 www.caja-pdf.es

FR3-U1(Le temps qui passe) 88%

Verbe Participe Espagnol Verbe apercevoir apprendre s’asseoir attendre avoir battre boire avoir comprendre conduire connaître construire convaincre courir couvrir craindre croire découvrir descendre détruire devenir devoir dire disparaître dormir écrire être faire falloir finir fuir grandir interrompre intervenir lire aperçu appris assis attendu eu battu bu eu compris conduit connu construit convaincu couru couvert craint cru découvert descendu détruit devenu dû / due dit disparu dormi écrit été fait fallu fini fui grandi interrompu intervenu lu percibir aparecer aprender sentar(se) tener/ haber pelear beber tener/ haber comprender conducir conocer construir convencer correr cubrir temer creer descubrir bajar destruir llegar a ser deber decir desaparecer dormir escribir ser / estar hacer sernecesario terminar huir crecer interrumpir intervenir leer mettre mourir naître obtenir offrir ouvrir partir peindre perdre permettre se plaindre plaire pleuvoir pouvoir prendre promettre recevoir reconnaître rendre répondre réussir rire savoir sentir servir sortir souffrir se souvenir suivre vaincre vendre venir vivre voir vouloir Participe mis mort né obtenu offert ouvert parti peint perdu permis plaint plu plu pu pris promis reçu reconnu rendu répondu réussi ri su senti servi sorti souffert souvenu suivi vaincu vendu venu vécu vu voulu Espagnol meter/poner morir nacer obtener ofrecer abrir irse pintar perder permitir quejar(se) agradar llover poder tomar prometer recibir reconocer devolver responder lograr reir saber sentir servir salir sufrir acordar(se) seguir vencer vender venir vivir ver querer Act.4.

https://www.caja-pdf.es/2014/08/05/fr3-u1-le-temps-qui-passe/

05/08/2014 www.caja-pdf.es

EJERCICIOS EN PAREJAS 87%

Comenzaremos con todo el cuerpo recto y los brazos colocados a cada lado del cuerpo de manera relajada, ya que no deben intervenir en ningún momento.

https://www.caja-pdf.es/2012/11/08/ejercicios-en-parejas/

08/11/2012 www.caja-pdf.es

intervención ayyto 87%

AYUNTAMIENTO DE ZAMORA Plaza Mayor, 1 ZAMORA Antonio Santa María Miembro de la AVZ C/ José Regojo, 44 49027 Zamora 11.713.959 - J La Asamblea Vecinal de Zamora solicita intervenir en el pleno extraordinario que tendrá lugar el 8 de enero.

https://www.caja-pdf.es/2015/01/02/intervenci-n-ayyto/

02/01/2015 www.caja-pdf.es

fb 201601005 Al Ayto, carretera anegada de barro 83%

En el día de ayer ha tenido que intervenir el Ayuntamiento de Zamora señalizando la peligrosidad del estado de la carretera por esta circunstancia, limitando la velocidad a 20 km/h y advirtiendo del peligro de deslizamiento, siendo por tanto conocedor del lamentable estado en el que se encontraba.

https://www.caja-pdf.es/2016/01/05/fb-201601005-al-ayto-carretera-anegada-de-barro/

05/01/2016 www.caja-pdf.es

semana 24 de Septiembre 2012 82%

Esperaría para entrar en venta en niveles de 80.20 USD/JPY Recordemos que en último informe realizado dijimos que mientras no perdiera en semanal la zona de 78 las compras se mantendrían, pues este es un momento complicado pues en gráfico diario todo apunta al sur (menores cotizaciones del precio) El aviso de las autoridades niponas de intervenir en el mercado para controlar el precio del yen no se hizo esperar y marco un máximo de 79,08.

https://www.caja-pdf.es/2013/01/23/semana-24-de-septiembre-2012/

23/01/2013 www.caja-pdf.es

APUNTE N° 7 Comunicación interna, 7 áreas de acción Alejandro Formanchuk 82%

En este texto presento un esquema propio al que denomino “El modelo de las 7 Áreas de Valor de la Comunicación Interna”, en el que detallo lo que, en mi opinión, son las dimensiones clave donde la comunicación interna puede y debe intervenir para aportarle valor a una organización:

https://www.caja-pdf.es/2016/04/09/apunte-n-7-comunicaci-n-interna-7-reas-de-acci-n-alejandro-formanchuk/

09/04/2016 www.caja-pdf.es

Agenda Culturel (oct-2013) AF 81%

https://www.caja-pdf.es/2013/10/11/agenda-culturel-oct-2013-af/

11/10/2013 www.caja-pdf.es

Sentencia Agenda Móviles 80%

https://www.caja-pdf.es/2011/05/14/sentencia-agenda-m-viles/

14/05/2011 www.caja-pdf.es

Cursos a distancia toda España y Latinoamérica para educad… 79%

Metodología y buenas prácticas para intervenir sobre este colectivo, con casos prácticos y estrategias de intervención socieducativa.

https://www.caja-pdf.es/2015/02/24/cursos-a-distancia-toda-espana-y-latinoamerica-para-educad/

24/02/2015 www.caja-pdf.es

Berlín, cara y cruz - Reportaje 78%

https://www.caja-pdf.es/2016/02/29/berli-n-cara-y-cruz-reportaje/

29/02/2016 www.caja-pdf.es

CODIGO PROCESAL PENAL MODIFICADO con articulos anteriores 78%

Tiene derecho a intervenir en el procedimiento penal y a ser informada de sus resultados en la forma prevista por este Código.2 Art.

https://www.caja-pdf.es/2015/10/22/codigo-procesal-penal-modificado-con-articulos-anteriores/

22/10/2015 www.caja-pdf.es

Acerca-de-Darwin-y-el-Nuevo-Orden 75%

"el progreso es consecuencia de la lucha por la supervivencia, donde el fuerte sobrevive, el débil sucumbe y el estado no tiene que intervenir para no interrumpir este proceso natural".

https://www.caja-pdf.es/2016/10/20/acerca-de-darwin-y-el-nuevo-orden/

20/10/2016 www.caja-pdf.es

Resumen funciones EOEP-EAT para AMPA 69%

Favorecer e intervenir en el desarrollo de actuaciones que permitan la adecuada transición entre los distintos ciclos o etapas educativas con la totalidad del alumnado y especial incidencia con el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, estableciendo actuaciones de coordinación.

https://www.caja-pdf.es/2011/11/04/resumen-funciones-eoep-eat-para-ampa/

04/11/2011 www.caja-pdf.es

Borrador intervención Pleno. 69%

La Federación Local de Asociaciones de Vecinos Asamblea Vecinal de Zamora, ha solicitado poder intervenir en este Pleno para poder expresar su opinión en relación a la modificación de los presupuestos municipales en lo que respecta a las subvenciones concedidas a las Federaciones de Asociaciones de Vecinos en acuerdo plenario de 4 de diciembre, puesto que en ningún momento se le ha comunicado ni la presentación de alegaciones por la FAVE, ni la variación de subvenciones con respecto a lo acordado en el Pleno anteriormente referido, considerando, en principio, que se ha sometido a esta Federación, la AVZ, a una clara indefensión.

https://www.caja-pdf.es/2015/01/08/borrador-intervenci-n-pleno/

08/01/2015 www.caja-pdf.es

PROGRAMA ELECTORAL ELECCIONES 2014 68%

PRESENTACIÓN ADAIS lleva algunos años comenzando a intervenir en la vida colegial presentando propuestas, intentando reclamar información sobre la situación colegial, defendiendo a los abogados, el derecho de defensa y el turno de oficio.

https://www.caja-pdf.es/2014/10/13/programa-electoral-elecciones-2014/

13/10/2014 www.caja-pdf.es

20140929 Acta Pleno Ayto. Zamora 68%

ya se conformaba, para no intervenir haciendo alguna observación en las actas y con que no pusiera lo contrario de lo que había dicho, que alguna vez había pasado.

https://www.caja-pdf.es/2014/10/28/20140929-acta-pleno-ayto-zamora/

28/10/2014 www.caja-pdf.es

Nosvamosdecrucero-especial-costa 65%

Los trabajos son muy mecánicos y en la elaboración de un plato pueden intervenir diez personas:

https://www.caja-pdf.es/2013/03/05/nosvamosdecrucero-especial-costa/

05/03/2013 www.caja-pdf.es