ElPeriodico Programa2000 CiU 1990 .pdf



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;1]

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Penodico
e F
c

Ediciones
Primera
Plana
Comte
150 PESETAS
d’UrgeIl,
71-73
Teléfono:
451
3232
Fax:3231046
Barcelona
08011;0]

>1

____
¿0

()
e

octubre
de
1990
a4.161
AnoDOMINGO
XIII.
Número
Director
DL:
Antonio
836.860-1978
Franco
Grupo
Z


IunElGobierno
préstamo
concede
de150.000
alamillones
URSS
IenMadrid
ydel
Moscú
lanzan
un
llamamiento
Gorbachov
unasolución
favor
desarme
yla
solidaridad
pacífica
alaapuesta
crisis
delpor
Golfo



Madrid.
Mijail
GOrbaChOV
y FelipeGonzálezfir
maron ayer,durantela segundajornadade lavisi
ta del presidentesoviéticoa España,una decla
ración conjunta en la que ambos destacan la
coincidenciade sus puntosde vista sobrela soli
daridad internacional,la paz y el desarme.El Gobienio españolconcedióun préstamode 1501fl)
millones de pesetas a la Unión Soviéticapata
apoyar laperesfroika.
PÁGINAS 3 a 7

iomacnov y acazalez, durantela ruedade prensa.LOS dos presidentesdestacaronlacoincidenciaae sus puntosde vista.

SupítOj;0]

XavierCugatfallece
EL DOMINICAL
• Ellujode los hoteles
a los90 añosenBarcelona;1]
de Asia



Barcelona.
Xavier
Cugat,de 90
Gugat, que había convertido
años, fallecióayeral mediodíaen en realidadel sueñoameñcanoy
una clínicade Barcelonaa causa había triunfadocomo artista en
de una insuficienciacardiaca.El Estados Unidoscon su música,
cadáver del célebremúsico, di sus dibujos,sus apariciones
cne
bujante, actor y showmancata matográficasy su imagenpública
lán seráexpuestohoy,desde las —siemprecon una bella mujeral
10 de lamañanahastalas2 de la lado y un chihuahuaen los bra
tarde, en el Mercatde les Flors zos
Hollywood
dejó
y en los úl
para que los barcelonesespue timos 15 años residióen el hotel
dan rendirleun últimohomenaje. Ritz de Barcelona.Durantelos úl
Los funeralestendránlugar a las timos tiemposvivió acompañado
4 de la tarde en la plaza del Oh de CarmePedrosa.
de Girona.
PÁGINAS 63 a 65



El FCBarcelona
pierdela
imbatibilidad
enMadrid

Euskadi,
el desafíodelfuturo

Madrid. El FC Barcelonaperdió pató al lanzaruna falta. Futrese
ayer en Madridlaimbatibilidaden encargó finalmentede desnivelar
el campeonatode Liga,al serde el marcador.El árbitroseñalóun
rrotado por el Atléticopor 2-1.El penalti inexistentede Zubizarreta
Barça, que tuvo que sustituir a a Eutre,peroel porteroazuigrana
Koeman a los pocos minutosde paró el lanzamientode Schuster.
iniciarse el encuentro, mostró PAGINAS 47 a 49
bastantes lagunas defensivas,
principalmente en el segundo
tiempo, periodoen el que se lo
graron lostres goles.
Schuster abrióel marcadoral
desviar hábilmente un centro
Lkc&iSenkpéØna73
dentro del área,y Stoichkovem;1]


—, ..
1k


-

CFJ’ITE

FannyArdant,
ambiguae indolente

-

:

- --

:

LOTERÍA

t

E

B-EC
Resumen de la jornada en la última pagina;0]

Preos de EL PERIÓDEOefi el exlranioro Bg.ca, 35EB Iaborabk,s-y4OFB locn,ngos;Sliza. 1W5. ltaa. I».

Iabables y 2L

dorneigos.Gran Selfl.

O

boçaUes y 75ç doni.ngos. F,anaa. f

ist1es

y7.SF

kxriigcc

POLÍTICA

Domingo,28 deoctubrede 1990

el Periód

Documento:
laspropuestas
paraaumentar
laconciencia
nacional
En lasConsellerias
de la Generalitat
asícomoen lasaltasesferas
de Convergéncia
Democrática
de Cata
lunya(CDC)y UnióDemocrática
de Catalunya
(UDC)circulaestedocumento
de trabajo,atribuidooficial
mentea lasmáximas
alturas,
queincluyeun abanico
de propuestas
paraconseguir
la nacionalización
de
Catalunya.
Setratadeltextoíntegrodeestecatálogo
deintenciones,
traducido
alcastellano.

La estrategia
delarecatalanizació
Unadelasactividades
apuntadas
esla“potenciación
delmodelo
familiar
para
garantizar
lasustitución
biológica”

además
en cuentalasdiversas
fonéticas
h) Vertiente
social:Unamayorli cioculturalesde Catalunya,
15) Elaborarun plande equipa estudiosenelextranjero.
el usode la lenguaca- mientosparalaFP.
b) Posibilitaruna program
bertad paraCatalunya
comportaun de potenciar
4.- Aumentode los lectoresde
Objetivos.Desarrollo
de las si mayorbienestar
socialde todossus talana por parte de profesores, 16) Hacer cumplirlos mínimos catalánen lasuniversidades
extran globalcatalana
entretodoslossa
guienteslíneasde sensibilización: ciudadanos.El sentimiento
naciona maestrosy alumnos.
establecidosen loreferente
a laen- jeras.
les de televisión,
con un porcen
a) Configuración
de lapersonali lista y de liberación
nacional
hande
Educara losniñosy jóvenesde señanzaencatalán.
derad
5.- Creación
de unconsorcio
(del superiorentrelasemisoras
dad catalana:Explicación
y poten ir ligadosa la promociónsocialde acuerdo con criteriosde generosi
1 7)Campaña
depotenciación
de tipo COPCA)que promueva
la lenc) Unamejory mayordifusió
ciaciónde losejesbásicos,definito las personas
y a su propiarealiza dad, esfuerzo,disciplina,creativi los valorescívicosen loscolegios. gua, culturay lacienciacatalanas
en los productosculturalescatala
rios y positivos,
de nuestrapersona ción individual
dad, civismo,solidaridad..
(teniendo
y colectiva.
18) Campaña
dedenunciadelas el exteriorpor mediodel establecí- con produccionessobre hech
lidad colectiva.
financieras
en lo con- mientodeoficinasdifusoras.
i) Configuración
de la personali entoncespresentelos valorespro- insuficiencias
personajes,episodiosde nue
Elección y divulgaciónde los dad individual
de losciudadanos
de pios de nuestropuebloy losvalores cernienteal régimende conciertos 6.- Potenciación
a
de lasasociacio historia y una mayoratención
conceptosque permitenel máximo Catalunya:Queremoshombresy universalesde la humanidad).
Todo de loscentrosprivados.
nes profesionales
de estudiantes actual realidadcultural,científi
fortalecimientode nuestropueblo mujeresde fuertesconvicciones
y ello con una defensaideológicay
1 9) Potenciar
lasactividades
ex- que permitanintercambios
interna- socialcatalana.
(ser máscultos,másmodernos,
más preparadosparaafrontaruna Cata práctica del modeloescolarmixto tra-escolares(excursionismo,
músi cionales(AIESEC,
IAESTE,
IFMSA).
d) Extender
el marcode act
cívicos, más solidarios,más euro lunyapotente.
(escuelapública-privada).
ca, deportes...)
7.- Ayudaa las publicacionesción de los mediosaudiovisu
peos, amarel trabajo,gusto por el
Actividades fundamentales:
1)
j) Revitalizar
el conceptode Ca
20) Potenciar
lasescuelas
de ar científicasencatalán(revistas,
tesis, al ámbitode los PaisosCatal
trabajo bien hecho,constatarlas talunya comouna sociedadcivil vi Exigirel correctoconocimiento
de la tes aplicadasy conservatorios
de etcétera),dandoprioridada inter con unamayoratencióna lascom
raíces,vigenciade losvalorescris va, cohesionada,
de Cata música.
con conciencia
de lengua,historiay geografía
cambioso traducciones
de revistas cas. Captación
de la señalde11
tianos...)de acuerdocon los desa pertenencia,
generadora
de riqueza lunya y de losPisos Catalansa to
21) Realización
de campañas
de científicasextranjeras
de prestigio. Canal 33 y TVV desdecualq
fíos queplanteaelmundoactual.
dos losprofesores,
maestros
y alum orientación
escolary profesional.
materialy espiritual.
c) Darmásimpulsoa lasfunda- punto de los PaisosCatalans
p
b) Divulgación
de/ahistoriay del
dik) Ejercerplenamente
la sobe nos. Elaborarlas herramientas
22) Prestarmayoratenciónpre ciones universidad-sociedad
y a los mediodeunapolíticaaudazdec
hecho nacionalcatalán:Difusiónde ranía en todos aquellosespacios dácticascorrespondientes
y obligar supuestariaa laeducación
especial. centrosde transferencias
popular.
de tecno tacióndeaudiencia
los acontecimientos
crucialesde dondetenemos
competencias.
a losinspectores
su cumplimiento. Crear unacomisión
de coordinaciónlogia.
e) Difusióndel contenido
de
nuestrahistoriay de nuestros
perso
Actividades fundamentales.
Es
2) Elaboración
de unplandefor entre losdepartamentos
elabora
de Ensen
d) Potenciación
de la Associaciólíneasde sensibilización
najes históricos,
asícomola aporta necesarioreunirdiferentesgrupos mación permanente
y de reciclaje yament,Sanitaty Benestar
Social. Catalanadel Professorat
(cr
Universita para el ambitde pensament
ción delpueblocatalána laculturay de personas,
instituciones
y asocia del profesorado
quetengaen cuen
23) Defensadel propiomodelo ri, así comolasasociaciones
de es- ción delestadode opiniónnacion
ciencia europeas.Fomentode las ciones queesténdecididosa desa ta los interesesnacionales.
Incenti de reformaeducativa.Realizaruna tudiantesnacionalistas.
f) Proyección
del espaciode
fiestas populares,tradiciones,
cos rrollar las líneasde sensibilizaciónvaciónpositivadeloscursosde reci campañaexplicativa.
e) Potenciar
a personalidades
de municacióncatalánmediante
lac
tumbresy su trasfondo
mítico.
arriba mencionadas
y de difundirsu claje.
ideologíanacionalista
enlosórganos produccióncon televisiones
eu
c) Nuevoconceptode nación contenido.
3) Editary emplearlibrosde tex
rectores de las tres universidadespeas, programas
europeos,
etcé
e Investigación catalanas.
dentro del marcoeuropeo:
Catalun
geografía,
arte,Ii- Universidad
Hay que incidirde maneraeficaz to sobrela historia,
ra, quepermitanladifusióndenu
ya (Psos Catalans),nacióneuro en todoslos mediosde comunica teratura,economía,
etcétera,de Caf) Políticaderesidencias
paraes- fra lengua
e identidadnacionale
Objetivos.
Potenciar
las
universi
pea emergente.Reafirmación
del ción a travésde personas
con una talunyay de losPaisosCatalans.
Es- dades catalanas,
g)
Ampliar
el alcancede lasr
tudiantes,
especialmente
en
ciuda
dotándolasde resentimientoeuropeísta.
La Europa mayor influenciasocialpositiva.Al tablecer acuerdoscon editoriales
dios
nacionales
catalanas
a laon
des
universitarias
medias.
humanos
y deinfraestructu
sin fronterasha de ser una Europa mismotiempo,sedebenpromover
y para su elaboración
y difusión,con cursos
g) Revalorización
del papel de media.
ra,
de
forma
que
se
puedan
contar
que reconozca
a lasnaciones.
potenciarlasentidades
conuna ex subvenciones
si es necesario.
socials.
h) Potenciar
la prensaescrita
e
entre las mejoresde Europa.lmpul los consells
d) Descubrimiento
del potencial tensiónculturaly de formaciónque
4) Catalanización
de losprogra sar la investigación
h)
Elaborar
un
Plan
Nacional
de
catalán
especialmente
mas de enseñanza.
Análisisprevioy
loscamposde las aplicaciones
aprobacióndel contenidopor parte en
y de tecnología
punta.
de personas
responsables
y decon- industriales
Estimular
el
sentimiento
nacional
cafianza.
talán
de
los
estudiantes
y
profesores
5) Promover
que en lasescuelas y promover
elusodelalenguaento
universitarias
de formacióndel pro- dos los ámbitosde la actividad
fesoradode EGBse incorporen
los
y deinvestigación.
valoreseducativos
positivosy elco- académica
y facilitarla creación
nocimientode la realidadnacional de Promover
universidades
privadasque naz
catalana.
can de la sociedadcivil catalana.
Y
6) Reorganizar
el cuerpode ms- promoverladescentralización
y
despectoresde formay modoquevigi concentración
universitaria,
creando
len el correctocumplimiento
de la nuevasuniversidades
o
carreras
normativasobrelacatalanización
de versitariasligadasalterritorio. uni
la
enseñanza.
Vigilar
de
cerca
la
de futuro:Catalunya(Ptsos Cata- incluyanestecontenidonacionaliza elecciónde estepersonal.
Actividades fundamentales:
a) Investigaciónabsolutamente
priorii) Incidiren la formación
inici
lans), comocentrode gravedaddel dor.
Favorecer
y promocionar
la creación zado y selectivoe interconectado
a permanentede losperiodistas
y
la campañaElpaísa de nuevasuniversidades,
sur de la CEE.ActuacióneconómiLascampañas
desensibilización 7) Realizar
institutos, la redeconómica,
y revisary poten técnicosen comunicación
para
po- centrosy estudiosuniversitarios: ciar laaccióndelCIRIT.
co-culturalpreferentesobreel arco queseorganicen
handetenercomo l’escolaconlamáximaextensión
rantizar una preparación
con co
renovación 1 Consolidación
mediterráneo
noroccidental
y el es- baseelfomentode lasfiestaspopu sible, conunaconstante
y conversión i) Redefinición
y potenciación
del ciencianacionalcatalana.Creao
(cançópopular,sar- en universidades
de loscentrosuni papeldelIEC.
pacio occitano-catalán.Máxima lares,lastradiciones,
costumbres
y de actividades
códigodecomunicación.
atenciónal núcleocomprendido
en mitologíanacional.La potenciacióndanas,ballets,teatro,poesía,traba versitarios de Lleida, Tarragona-- j) Potenciar
loscentrosde inves
j) Inducira lasempresasdei
el espacioque formanel triángulo del modelofamiliarque garanticela .jos, videos,defensadel medioam- Reusy Girona.
tigaciónya existentes.
blicidada crearun mensaje
pub
Barcelona-Montpellier-Toulouse.sustituciónbiológica.Reformadel biente, viajes culturales,excursio
2.- Promoción
y ayudaa lacreak) Velarpor la composición
de tario positivoy bienhechoquetra
para ción de universidades
Tambiénhayquetenerencuentala Estatutd’Autonomía
consu corres- nes, jornadasde intercambio
privadases- los tribunales
mita el modeloculturaly socialc
deoposición.
relaciónde Catalunya
con Aragón. pondienteexplicaciónde motivos. estudiantes,jornadasde intercam pecialmente
de iniciativa
socialarrai
1) Impulsarlas titulacionespro- talán.
Y áreade intercomprensión
mutua Conseguirque Catalunyasea cir bio docente,laescuelaentelevisión, gada alpaís.
pias, adaptándolas
a las necesida
k) Normalizarla producció
infantiles, 3.- Creación
de Alicantea losAlpes.
cunscripción
europea.Y potenciarfomentode publicaciones
de nuevasuniversi des sociales.
exhibicióndecinecatalán,asíco
e) El factor demográfico.’
Sólo Barcelona,
capitalde Catalunya,
co- visitas de empresa,actividadesdades.
II) Diseñary realizaruna buena el doblajeal catalánde películ
avanzanlospueblosque sonjóve- mounlugarde encuentro
en el es- científicasy tecnológicas...)
4.- Creación
de nuevoscentros. UniversitatCatalana
d Estiuconcur videos.
8) Incidiren lasasociaciones
de Potenciación
nes. Es necesarioconcienciara pacio
occitano-catalán,
etcétera.
de losya existentes
re sos de alto nivelparanacionales
y
1) Actividades
fundamentale
gentey dirigen lacionados
nuestro pueblode a necesidadde
Edición
de libros, artículosde padres, aportando
conempresas
paraelde extranjerosque facilitetambiénel Introducira gentenacionalista
1
tener más hijos para garantizar sensibilización
y materialdesoporte tes que tengancriteriosnacionalis sarrollode especialidades
punteras conocimiento
del país.
una elevadaprofesionalidad
yu
nuestrapersonalidad
colectiva,
para
las actividades
propiasde ca tas.
en el campoindustrial
y de la ges
m) Campaña
a favorde la des- qran cualificación
técnicaente
9) Refuerzo
del papelde loscua tión y dirección,
f) Memorial
de agravios:
Catalun- daámbito(folletos,videos,casset
ademásde nuevos gravaciónfiscalparainversiones
en los lugaresclavesde losmedio
de loscentros,de la centros conectados
ya es una nacióndisçriminada
que tes,mapas,juegos,etcétera).
Enes- dros directivos
con la realidad el ámbitouniversitario
y/o de la in comunicación.
no puededesarrollar
libremente
su talínea,seelaborará
unarelación
de autoridady del orden,con nuevas comarcal.
vestigación.
2.- Convertir
el periódico
Avu
y presti
potencialculturaly económico.
Des- fundaciones,
entidades
y/o editoria normativase incentivando
5.- Creación
deestudios
universi
n) Impulsarla constituciónde un grandiariode alcancenacio
directivas.
cubrimiento,constatación,
pondera- lesexistentes
dondese puedatra giandolasfunciones
tarios a distancia(o abiertos)y ayu institutosde estudiossuperiores
de dotándolode losnecesarios
med
10)
Velar
por
la
composición
de da a laelaboración
ción y divulgación
de loshechosdis- bajarparaelegiro, en su caso,re
delibrosdetexto alto nivel, en diversos campos técnicosy losreferidos
a redacc
de oposición.
criminatorios,carencias,etcétera, dactar
y publicar,siconviene,
el ma- los tribunales
y materiales
didácticosmultimedia (económico,
político...)
corresponsalesy colaborad
de formaclara,contundente
y sis- terial
necesario
desensibilización.
11) Campañade dignificaciónen cátalány conunaperspectiva
ca
que lo conviertan
en unmediocc
temática.Remarcando
la incidencia
Finalmente,
habríaque crearen socialde losenseñantes
profesiona talana.
petitivo. Actuarde formaparec
Medios de comunicación
negativaque estotieneparael con- Barcelona
ungabinetede investiga les,técnicosy noreglados.
b) Impulsar
lapresencia
catalana
con un semanariode informa
junto del pueblocatalány paracada ciónsociológica
y de estudiosde
12) Racionalización
de la masa en todos los programaseuropeos, Objetivos.Lograrquelosmedios generaly conunmagazine.
uno desusciudadanos.
opinión
pública,ademásdel Museu de especialistas
internacio de comunicación
3.- Favorecer
lasestrategias
o
de FPde acuerdo intercambiosy presencia
públicosdepen
g) Sensibilización
colectiva:Ca- delaHistóriadeCatalunya.
asícomola comu dientesde la Generalitat
con lasnecesidades
actualesy futu nal enCatalunya,
sigansien el fin de que lasrevistasy publ
talunyaes unpuebloquecaminaen
nicacióncientíficaentreCatalunya
y do unostransmisores
ras delmercadodetrabajo.
eficacesdel ciones en cataláncubrantodo
busca de su soberanía
dentrodel Enseñanza
13) Aumentarlasdotaciones
de el mundo:
modelo nacionalcatalán.Paraello abaniconacionaly, especialm
marcoeuropeo.Sensibilización
ciu
los programas
escuela-trabajo.
1.- Impulsoa losprogramas
Co se utilizará
y difundirá
deformaclara facilitar el pas al cataláde los
dadana parareforzarel almasocial.
Objetivos.
Impulsar
el sentimien
14) Exigirla articulación
de los mett, Erasmus
y Lingua.
los conceptosrelativosa la identi riódicoscomarcales
de Lleida
y1
Apuntalamientode nuestropropio tonacionalcatalánde los profeso departamentusde Ensenyament, 2.- Másprotocolos
de intercam dad nacional
rragona,asícomootrosmedios.
catalana:
centrode gravedad
dentrode Euro- res,padresy estudiantes.
Garanti Treballe Indústriai Energíaparala bios del profesorado
y losestudian
4.- Creaciónde unaagencia
a) Depuración
del lengua/e.Es
pa. Reformadel Estatutd’Autono- zarel perfectoconocimiento
de a coordinaciónde laFormación
Profe tes.
necesarioemplearuncatalánestan noflciascatalana,de espíritunac
mía.
historiaygeografía,
otroshechosso- sionaly Ocupacional.
3.- Ayudasparalaampliación
de dard y sin incorrecciones,
teniendo nalistay de gransolvencia.

Pensamiento

.

.

“Esnecesao
concienciar
anuestro
pueblodelanecesidad
detener
más
hijospara
garantizar
nuestra
personalidad
colectiva”

“Crearuncódigo
decomuncadón.
Crear
unaagencia
denoticias
catalana,
de
espítunacionalista
y degransolvencia”

,

.-

co elPeriódicoDomingo,28de
octubrede1990

POLÍTICA

m

Documento:
laspropuestas
paraaumentarla
conciencia
nacional
5.- Llevara cabo una campaña 8) Promocionar
el voluntariado
y
1 1 Potenciarla presenciadel
1 5.- Potenciarrevistaseconómi
parafavorecerel hábitode lectura los gruposamateurs.
catalán y de Catalunyaen las mani cas de ámbito internacionalhechas
entrelosciudadanos
de Catalunya
y
9) Fomentary ayudaral asocia
testaciones internacionales(Expo en Catalunya.
de losPaisos
Catalans.
Pedirlacola cionismojuvenily culturalconvoca
bangues,ferias comerciales,
ferias
boración
deloseditores.
ción de ferpaís.
de turismo,etcétera).
Administración
6.- Creaciónde colecciones
de
10) Promoción
y ayudaa la edi
videoconlaspelículas
de máséxito ción de librosdivulgativos
sobreru
Objetivos. Que la Administración
lnfraestnacturas
traducidasal catalán.Creaciónde tas excursionistas
y culturales,
canse identifique(en los conceptos:tra
unaproductora
de videode TV3y cioneros,divulgación
denuestrahis
Objetivos. Lograrque Catalunya bajo, creatividad,participación,esti
difusiónde programas
con esteso toria, tradiciones,
fiestaspopulares,
y los restantesPalsosCatabans
ten- o, formas,actuaciones)con los vabo
costumbres,
juegos,etcétera.
gan un pesoimportante
en el terre res nacionales:
porte.
7.- Incidiren loscanalesnorma
1 1) Potenciación
de las entida
no económico.Dotar a Catalunyay
-Primacía de la sociedad civil y
lesdedistribución
contal dequedi des pal de pallerquepuedanactuar
al restode los PareasCatalansde aplicación del principiode subsidia
fundanmejorlos productoscultura de motory arrastrara otras hacia
una buena red de comunicaciones riedad.
les catalanes.
una actuacióncolectivade amplio
-Refuerzoentre la ciudadaníade
terrestres,marítimas
y aéreas.Inter
8.- Llegara acuerdoscon los espectro.
conectarunoy otroladode losPiri los conceptossobrederechosy deprincipales
distribuidores
de pelícu
12) Programación
y realización
neos connuevaslíneasférreas,ca- benes.
las,conel fin de que todosdispon de Expo-cultura
endiversoslugares
rreterasy autopistas.
Hacerde Ca-Actitud de servicio por encima
ció gande la correspondiente
versión del territorio,
paraponerencontacto
talurnyay del restode losPaTeos
Ca- de los mecanismosburocráticos.
anacatalana
y garantizar
que al menos a lasasociaciones
con loscreadotabansun núcleode alto nivel de de-Apertura a Europa(conocimien
taj diezpelículas
deestrenoe importan res.
sarrolloen todosaquellosaspectos to y estudio de las realidadeseurodio tesseexhibiránen catalán,así co
13) Campaña
parasensibilizar
a
dondevalgalapenavivir.
peas y conexión con instituciones
e motambién
20vídeos.
la sociedad
de losbeneficios
delhePropicíar unapolíticade adecua europeas).
ma 9.-QueTV3amplielaadquisicióncho asociativo.
-Austeridad (equilibrio,no osten
ción territorialy urbanísticarespe
hoç delosderechosde antenade pe
14) Elaboración,
publicación
y dituosa con el patrimonioculturaly tación).
nsl liculas
quedoblaal catalána losde- fusión de los reglamentos
deporti
-Eficacia. pragmatismo,pero con
ambiental.Potenciar
elpapeldeBara rechosde difusiónde proximidad vos y de losvocabularios
de cada
celoma comocapitaleconómica,
co- la [emaben feta y atenciónaFindivi
ca (video,
pantalla).
deporte.
mercial y turístico-culturaldel Medi duo.
10.- Firmaracuerdoscon otros
1 5) Campañade catalanización
terráneo noroccidental
y del Gran
-Liberalismo.
tua canales
de televisiónpara realizar de lasfederaciones
deportivas,
con
Ser europeo.
Favorecer
laautonomía Reforzarel papelpolíticoy social
alesseries
o reportajes
sobrepersonali el apoyodelaUFEC.
tecnológicade Catalunya.
de la legislacióncatalanasobre diteam dades
o hechosdeCatalunya.
16) Creación
de gruposde aseActividades fundamentales:1.- rentes temas.Prestigiarla Adminis
ca
11.-Conseguir
que lasemisoras sorarnientoy normalización
lingüísti
Potenciarlosbancosy lascajasde tnación catalanacomo sinónimode
1113
delaGeneralitat
de Catalunya
emi ca en el senode las federaciones
ahorros catalanasexistentesy su eficacia y buena gestión.Incidirsotanenondamediay corta.
deportivas.
bre la administraciónde justiciay de
penetración
europea.
1 7) Potenciarlos ConsellsCo2.- Potenciar
laBolsade Barcelo orden público con criterios naciona
12.Favorecer
la concesiónde
cai1ayudas
paraemisorascon progra marcals de l’Esport.Llevara cabo
na.
les. Respetoabpatrimonionaturaly
mación
catalana.
unos Jocs EsportiusEscolars,de
3.- Primaral máximola implanta cultural.
nlat.
ámbito nacional,
comoelemento
de
ción en Catalunya
de empresasde
Actividades fundamentales. 1)
ada(Entidades
culturalesy de ocio
integracióna nivellocal,comarcaly
alto niveltecnológico,
así comolos Superar la preeminenciaque están
adquiriendo determinadasestructu
re
nacional.
centrosde investigación.
na(. Objetivos.
Catalanizar
lasactivi
18) Incrementar
las subvencio
4.- Desarrollar
las comunicacio ras y entramadosfuncionarialesen
dadesdeportivas
y lúdicas.Fornen nes, tantoen actividades
comoen JordiPujol.ElPresident
nes por carretera;potenciación
del los departamentosde la Generalitat.
quiereaumentar
laconciencia
nacional
catalana.
ce larelconocimiento
de larealidadna equipamientos,
a lasasociaciones,
y
eje mediterráneo.
2) Superarla dicotomíaque se
ur cional
catalana
dentrodelosdiferen muy concretamente
a lasrelaciona
5.- Campañade sensibilizaciónintenta establecerentre funcionarios
éta lessectores
dondeoperacadaenti das connuestra
culturatradicional. Federació de Caixesd’Estalvis,cole- pluralismo nos ayuda a preservarel de losciudadanos
conrespectoa la y políticoscon preeminenciade las
ues•dad.Fomentar
el amora lanaturale
19) Campaña
a favorde la des gios profesionales,
mermade calidadde viday de de- decisionespolíticasy de la eficaciay
cámarasde co- catalán.
za,elcivismoy la protección
y con- gravaciónfiscaly otrasexenciones mercio,etcétera.
Asimismo, es necesariauna por- sarrollo que representa la falta de la simplificaciónen las actuaciones
re servación
del medioambiente.Re de ayudaparalasasociaciones.
en el exteriorde determinadasestructuraseconómi administrativas.
8) Incrementar
lainfluencia
de la manentepresencia
ada conocimiento
del papelfundamental
3) Reforzamiento
de lasestructu
Generalitaten la Firade Barcelonalas produccionesculturales cataba- cas.
para lograrque se conviertaen un nas y potenciarCatalunya
comobu6.- Traspasar
a la Generalitat
to ras de os gabinetesde los cansedelasentidades
culturales
y del mo- Mundo empresarial
a ce mientoasociativo
en general,dán
enmateriade ilers como mecanismosde actua
verdaderoorganismo
de proyeccióngar de encuentro
y de realización
de das lascompetencias
dolessoporteeconómico,
técnicoe
en territorio
catalán.
ción política.
Objetivos.Garantizar
el usodel internacionalde Catalunya.
todo tipode expresiones
culturales, ferrocarriles
9) Conseguirla normalización
económicas,comerciales,
etcétera,
lingüísticay nacional
de la cajasde de altonivel.
ahorros,bancosy otrasentidades
fiActividades fundamentales: 1
“Fomento
y consolidación
deentidades
y
nancieras.
convertir
elaeropuerto
Crear cursospara extranjeros
que
10) Diseñode estrategiacon tal quieranconocerla lenguay cultura
culturales
entodoslos
de
enelnúcleo
de
del
de optara loscargosdirectivosde catalanas en su lugar de origen,
las
instituciones
de
este
ámbito.
acreditándobos
con
el
Certificat
Inter
ámbitos,
especialmente
enlas
gransureuropeo
y aumentar
losvuelos
11) Introduciren la formacióny nacionalde Catalá.
reciclajededirectivos
(ESADE,
IESE, 2.- Fomentar
suburbiales”
lasrelaciones
cultu
II ILtI 1IdUUI kUe
EMI, ICESE,etcétera) la catalariiza rales, científicas,
turísticas,universi
ción de losprogramas
deestoscen tarias, escolares,
deportivas,
comertros.
ciales,etcétera,entrelosPos Ca1 2)Preferencia
a lahoradeadju talans y todasu zonade influencia,
dicar los concursosde materialpor modiodejornadaso seminarios
institucional
parasu desarrollo.
Inci catalánen todoslosletreros,indica público a aquellasempresasque interdisciplinarios
7.- Campañaparapasarabancho
(porejemplo,unas
4) Revisión en profundidad de
direspecialmente
en laszonasmás dores, tablonesde anuncios,
impre tengan un procesode normalizaJornadesCulturalsde l’Alguero eb europeo todos los ferrocarriles
de los mecanismosde accesoy promo
desnacionalizadas
de nuestroterri sos, publicidad,documentación
co ción, tantoenel senode laempresa Estudi GeneralLub.liá)que sirvande los PateosCatalans.Creaciónde ción interna del funcionariado(Ley
como enla comercialización
del pro interconexión.
tono.
mercial...
Fomentarlas relacio nuevas líneas,como por ejemplo: de la FunciónPúblicay leyesde tunseñalización,
ca- nes conOccitánia(Jornades
velar por
Promover unas organizacionesducto (etiquetage,
Univer Tortosa-Lleida,
Poblade Segur-Santcionamiento interno), buscando un
r e Tambiénes necesario
técnicas,tecladoen ca- sitáríesa laVaIld’Aran).
a formación
de los animadores
so patronales,económicas
y sindicales racterísticas
Gironç,Manresa-La
Seud’Urgell-An mayor incentivoen el trabajoy flexi
talán, etcétera).
cioculturales
y de lasnuevasprofe catalanas.
3.- Favorecer
las actividades
de dorra.
bilidad en el funcionamiento.
13) Catalanizarlas industriasdel las entidades que desarrollanproActividades fundamentaIe 1)
8.- Campaña
a favordepotenciar
5) Cambiosustancialde orientabusionesen loscamposdel ocio,edu
de lacultu el transporteporferrocarril,especial- ción de la Escala dAdministració
‘arcaciónsocial,culturay vidaasociati Creaciónde unidadesde asesora turismo y del ocio (parquesde atrac gramasdeconocimiento
de BarcelonaPública hacia la formaciónbásica y
miento lingüístico
en el senode las ciones, hoteles,restaurantes...)
ra catalanaen el exterior(IPECC, menteel de cercanías
lc va.
14) Serrigurososen la concesión CAOC,casalscatalanes,
empresa
Actividades fundamentales: 1) principalesorganizaciones
etcétera). y la redde metrodelaciudad.
permanente de los diferentes nive
Coordinación
de de galardonesy honoresa las em
9.- Campaña
paragarantizar
que les del funcionaniado
Campaña
a favordelComitéOlímpic riales y sindicales.
4.- Fomentarel conocimiento
de
y de los cargos
de empresa
y tra una imagen catalanaen el exterior, el TGVde Barcelona
un organismo
que aglutinea todas presas,directores
a lafronteray públicos, u
Catalá.
2) Campaña
a favorde que los estasentidades
contaldefacilitarla bajadores.
compuestapor elementos
comoel Parísse realizará
lomásprontoposi
15) Políticade ayudaabartesano, folklore,laartesanía,
JJOOde 1992respetenla lenguay catalanización,
con especialénfasis
lasartesplásti ble, y que se prolongará
hastaValenciay Alicante.
la identidad
nacional
catalana.
en laactuación
a niveldecuadrosal revalorizando la artesanía tradicio cas, etcétera.
1 LOSAUTORES
nal.
3) Adaptación
de juegosinterna tos e intermedios.
5.- Puestaen marchade cam
10.- Campañaparaconvertirel
16) Ayudar a la producciónde pañas de sensibilización
cionalesa nuestralenguay cultura
2.) Incidiren lasescuelasde For
en el exte aeropuerto de Barcelonaen el
y de directivos soft empresarialen catalán.
(por ejemploel Trivial) y manteni mación Profesional
rior parael reconocimiento
de la ofi núcleo de enlacedel gran sur euromientode los juegostradicionalespara difundirelespíritucatalánentre Proyección
cialidad de la lenguacatalanaen peo. Ampliarlosvuelosinternaciona
exterior
los alumnos,futurosdirectivosde
catalanes.
Europa.Exigencia
del catalánen el les e intercontinentales.
4) Fomento
de viajesculturales,empresa.
El documento
necopila
propues
Objetivos. Hacerconocerla exis programa Lingua.
1 1 Campañaa favorde la amexcursiones
programadas,
turismo
3) Reconversión
delINEM.
6.- Campañaparafomentaruna pliación del Puerto de Barcelona,y
tas realizadadas
ponautoresmuy
tencia de Catalunyay de los Panas
diversos,desdeconsellers,
hasta
4) Favorecer
lasestrategiassin Catalans en todo el mundo, espe ofertaturísticadecalidadquevalore dotarlode lasinfraestructuras
juvenilconcontenidos
de paísy tu
nece
altos cargosdelaGeneralitat
y in
rismointerior
engeneral.
dicalesqueincorporen
ensu política cialmente en Europa.Cohesionarel la vida culturalcatalana,sus tradicio sanasparaconvertirlo
enunode los
telectualesde la órbitaconver
5) Fomento
delaeducación
enel la dimensiónlingüísticay nacional espacio catalán dentro del marco nes, su identidady que searespe mejoresdeEuropa.
gente,segúnfuentes
deCiU.
tiempolibre(ocioy escultismo)
en de Catalunya.
noroccidentaldel Mediterráneoy de tuosa con el patrimonio
culturaly
12.- Encauzarun proyecto de diLa redacciónfinal del texto,
lasentidades
de iniciativa
social.
5) Favorecer
lacatalanización
de Europa del Sur.Estrechanlas relacio con el medioambiente.
seño de las señalesiconográficas
lasmismasfuentes,es de
6) Fomentoy consolidación
de las empresas
deservicios.
Porejer4- nes entre los Paisos Catabansy su
7.- Incremento
de laayudaa las (señalización
de carreteras,
lugares, según
Ramon
Juncosa,
directorgeneral
entidades
y gruposculturalescata pb, suministrar
modelosde seguros entorno económico(Aragón,Occita entidadescatalanófilas
(NACS,Ofi etcétera)que permitatenerun senti
de Coondinació
i Seguiment
Sealanesen todoslosámbitos,cones en catalány losimpresosde gesta nia y norte de Italia)en todos los cina Catalanade Frankfurt, etcéte do diferenciado
e identificador.
tonal de la Generalitat.
Este,sin
pecialatencióna lasáreasurbanas ría.
campos.
ra).
13.- Desarrollar
aquellossectores embargo, consultadopor este
suburbiales,
facilitándoles
lascondi
8.- Campaña
a favorde que Ca de la economía
6) Exigirla normalización
lingüís
Conseguir que el idiomacatalán
en loscualesCata
diario, negó qualquierrelación
cionesparael desarrollo:
fiscales,la tica y nacional
a lasempresas
esta sea oficialen las Cortes Generalesy talunyaseacircunscripción
electoral lunya puedetenerun papelimpor
con el texto,añadióqueen todo
públicasdel en la CEE,y que Catalunyase con europea.
borales,patrocinio,subvenciones,tales y a lasempresas
tante a nivel europeo, como, por
caso se tratasólode “intencio
etcétera.
sector terciario(Iberia,Telefónica, vierta en circunscripcióneuropeaen
9.- CrearunClubde DebatesIn ejemplo, soft informáticos,
diseño, nes” y recalcóquela acciónna
7) Potenciar
laformación
de edu Renfe, etcétera).
las eleccionesal Parlamentoeuro ternacionales
enBarcelona.
logística,organización
de empresas, cionalizadoradel Governes la
cadores
enel ocioy animadores
so
7) Conseguirla catalanizaciónde peo. Potenciarel conocimientode
10.- Potenciarlos intercambiosy etcétera.
que haexpresado
elpropioPresi
cioculturales
desde iniciativaspro los gremios,Fomentode ‘TrabajoNa idiomas facilitandoel estudio a tra acuerdosde Catalunyacon otros
14.- Potenciar bos parques tec
dent en sus discursos.
cocientes
delasmismas
entidades. cional, PIMEC,Círculode Economía, vés de todos los medios,porqueel motoresregionales
de Europa.
nológicos.
.-

grupos

“Campaña
para
‘Barcelona

catalanes

énlace

áreas

‘Consellers’
e intelectuales

.-


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